Шляхи підвищення рухової активності дітей молодшого шкільного віку в сучасних закладах середньої освіти

Abstract

Основним чинником показників стану здоров’я та ведення здорового способу життя є рівень рухової активності людини. На сучасному етапі суспільного розвитку з’явилася значна кількість досліджень, присвячених проблемі збереження здоров’я дітей у закладах освіти (Безруких М., Вайнер Є., Ващенко О., Горащук В., Дубогай О., Кондратюк С., Свириденко С. та ін.). Проте чисельні валеологічні наукові праці майже не вплинули на негативну тенденцію погіршення стану здоров’я учнів під час навчання у закладах освіти. Проведені дослідження підтвердили незадовільні показники стану здоров’я учнів початкових класів. Найбільш поширеними у молодших школярів виявлено такі захворювання: опорно-рухової системи (71,8%); ураження шлунково-кишкового тракту (47,9%); зміни у серцево-судинній системі (15,5%); захворювання лор-органів (30,3%); порушення обміну речовин (ожиріння І ступеня 14,8%); також виявлено порушення зору.