Принципи освітнього менеджменту у спадщині І. А. Зязюна

Abstract

Всесвітньо відома концепція «Педагогічної майстерності» І.А. Зязюна, яка стала вітчизняним та світовим трендом, має у своєму змісті потужний дидактичний потенціал для імплементації у сучасні теорію та практику освітнього менеджменту завдяки принципам, сформульованим та розкритим видатним педагогом науковцем, лідером управлінцем системи вищої освіти. Серед них принципи: орієнтації на клієнта, лідерство, постійне покращення, системності в управлінні, залучення персоналу, прийняття рішень на основі фактів. Принцип орієнтації на клієнта (споживача), який передбачає необхідність проєктування змісту вищої педагогічної освіти та консолідацію організаційних форм не лише з урахуванням стандартів компетентностей, зафіксованих у програмних результатах професійної підготовки випускника, але й актуального досвіду студента, на який потрібно спиратися і який потрібно розширювати у процесі цієї підготовки.