Педагогічні ідеї О. А. Захаренка про мету виховання особистості

Abstract

В історії розвитку вітчизняної педагогіки XX і початку XXI століття, свій відбиток залишив визначний науковець, академік, народний учитель, директор сільської школи Олександр Антонович Захаренко, який під час свого сумлінного, плідного, творчого життя, приділяв основну увагу вихованню особистості, а саме її меті. Педагогом Олександром Захаренком було засновано свою власну авторську школу. Яка до того, як увійти в систему навчання цієї школи, пройшла непростий шлях до становлення. Педагог вклав у її формування частинку своєї душі, і ми повинні це цінувати. О. Захаренко був організатором впровадження своїх ідей в реальність. І лише з допомоги дітей, їх батьків, а також громади, і невпинному прагненні Олександра Антоновича до чогось нового, допомогли створити новий механізм, який мав полегшити навчання дітей, а найголовніше, на думку Олександра Антоновича, поліпшити зацікавленість дітей до навчання!