Електронне навчання дорослих людей в умовах освітнього середовища університету

Abstract

Освіта дорослих як культурний феномен, соціальне явище та освітня мета має державну цінність, визначає провідні принципи освітньої політики в інтересах людини, суспільства, країни. Вона охоплює увесь культурний простір країни, всі категорії дорослого населення. Система освіти дорослих існує як своєрідний випереджуючий механізм, що стабілізує прогресивно-еволюційний розвиток сучасного суспільства. На п’ятій міжнародній конференції в Гамбурзі навчання дорослих назвали ключом прогресу в XXI столітті. Урядам всіх держав було рекомендовано розглядати його як одне із провідних напрямків державної політики. У наш час зростає значущість освіти дорослих, яка згідно матеріалів ЮНЕСКО, має забезпечити людину комплексом знань і умінь для активного творчого життя в сучасному суспільстві. Йде мова про розвиток людини упродовж усього життя, про неперервну освіту, яка супроводжує людину в різні періоди її життєтворчості. У сучасному суспільстві неперервна освіта набуває характеру парадигми науковопедагогічного мислення.