Інтерактивні технології у вивченні побутової діяльності на уроках трудового навчання

Abstract

Предметна галузь «Технології» є необхідним компонентом загальної середньої освіти учнів, який надає їм можливість застосовувати на практиці знання основ наук. Трудове навчання як шкільна навчальна дисципліна, відображає в своєму змісті загальні принципи перетворювальної діяльності людини та всі аспекти матеріальної культури. Вона спрямована на оволодіння учнями навичками конкретної предметно-перетворювальної діяльності, створення нових цінностей, що, безсумнівно, відповідає потребам розвитку суспільства. В рамках трудового навчання відбувається знайомство зі світом професій і орієнтація школярів на роботу в різних сферах суспільного виробництва. Тим самим забезпечується наступність переходу учнів від загальної до професійної освіти і трудової діяльності. Технологічна освіта - це процес залучення учнів до засобів, форм і методів реальної діяльності і розвиток відповідальності за її результати.