Національне виховання як складова професійної компетентності майбутніх вихователів

Abstract

У наш час, головне завдання професійної підготовки майбутніх педагогів полягає не тільки у тому, щоб сформувати у них фахову компетентність, а й піднести на значно вищий рівень їх національну самосвідомість, культуру та гідність – важливі критерії у подальшому вихованні дітей дошкільного віку. Це підтверджено і у законі України «Про дошкільну освіту». У документі, з найважливіших пріоритетів визначено виховання у дітей любові до України, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та родинної мови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших націй і народів.