Використання комп’ютерних технологій при вивченні основ охорони праці та безпеки життєдіяльності

Abstract

У статті порушується проблема застосування комп’ютерних технологій при навчанні студентів основам безпечного життя та виробничої діяльності. Розкрито зміст дидактичних функцій.Проаналізованоможливості використання комп’ютерів для контролю знань студентів та розробки дидактичних матеріалів. Основним завданням системи вищої освіти є підготовка фахівців потрібного профілю з необхідним рівнем знань, що володіють сформованим науковим і професійним світоглядом та культурою безпечної діяльності. Вирішенню зазначеного завдання сприяє вивчення дисципліни «Основи охорони праці та безпека життєдіяльності» на етапі підготовки бакалаврів. Сучасна організація системи вищої освіти орієнтована на збільшення частки самостійної, індивідуальної й колективної практичної роботи студентів.