Роль професійного спілкування в ефективній діяльності вчителя

Abstract

Професійно педагогічне спілкування являє собою взаємодію вчителя зі своїми учнями та їх батьками, з колегами, представниками органів управління освітою, що здійснюється у сфері його професійної діяльності. Це поняття є дещо ширше поняття «педагогічне спілкування». «Педагогічне спілкування, – відмічає С. С. Степанов, – це специфічна міжособистісна взаємодія педагога і вихованця, опосередковане засвоєння знань і становлення особистості в навчально виховному процесі». А. Н. Леонтьєв визначає педагогічне спілкування як «професійне спілкування викладача з учнями на уроці і поза ним (у процесі навчання й виховання), що має певні педагогічні функції і спрямоване (якщо воно повноцінне й оптимальне) на створення сприятливого психологічного клімату, а також на іншого роду психологічну оптимізацію навчальної діяльності і відносин між педагогом і учням всередині учнівського колективу» .