Анімаційна робота та її педагогічні особливості

Abstract

Метою анімаційної роботи є гуманітаризація вільного часу дітей та підлітків,

залучення їх до різних видів діяльності, створення виховного середовища Соціокультурна анімація спрямована формування в особистості віри у власні

можливості, розвиток творчих здібностей, формування загальної та національної

культури, активізацію процесу пізнання, спілкування, самопізнання, самореалізації та

самовдосконалення. Аніматор виступає як активний організатор взаємодії, встановлює

між членами колективу атмосферу співробітництва, співтворчості, взаєморозуміння,

взаємоповаги, активізує зв'язки між окремим індивідом і суспільством, групою та

соціумом. Проблемі соціально культурної анімації присвячені дослідження М. Аріарського,

Т. Божук, К. Кордеса, Г. Ібрагіма, В. Стафійчука, Т. Сокол, І. Стратілатової,

М. Ярошенка та інших.