Роль підготовки майбутніх учителів початкової школи до краєзнавчої роботи в умовах оновлення освітнього середовища

Abstract

Серед 10 ключових компетентностей, на формування яких націлює Концепція Нової української школи, у контексті нашого дослідження ключову роль відіграють принаймні дві: соціальна та громадянська, а також обізнаність та самовираження у сфері культури. Підготовка до формування цих компетентностей стає можливою завдяки оновлення освітнього середовища, а провідну роль у цьому процесі відіграє краєзнавча робота, готувати до якої слід майбутніх учителів початкової школи заздалегідь, тобто на етапі навчання у вищій школі. Соціальна та громадянська компетентності передбачає всі «форми поведінки, які потрібні для ефективної та конструктивної участі у громадському житті, в сім’ї, на роботі. Уміння працювати з іншими на результат, попереджати і розв’язувати конфлікти, досягати компромісів. Повага до закону, дотримання прав людини і підтримка соціокультурного різноманіття».