|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Педагогічні науки >
2012(56) >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1023
|
| Название: | Запровадження арт-терапії в освітньо-виховний простір початкової школи: історико-методичний аспект |
| Авторы: | Мірошніченко, Т.В. |
| Ключевые слова: | арт-терапія
психологічно комфортне середовище
гармонізація особистості молодшого школяра
навчально-виховний процес початкової школи |
| Issue Date: | 2012 |
| Издатель: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Краткий осмотр (реферат): | Визначено сутність поняття «арт-терапія», проаналізовано історичні аспекти розвитку арт-терапії, роль та особливості використання арт-терапевтичних технік у роботі вчителя початкових класів з метою створення комфортного середовища щодо формування всебічно розвиненої особистості молодшого школяра. |
| URI: | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1023 |
| Appears in Collections: | 2012(56)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
