<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20299</link>
    <description />
    <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:04:21 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-05T21:04:21Z</dc:date>
    <item>
      <title>Гендерний підхід в освітньому процесі сучасної школи</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20325</link>
      <description>Название: Гендерний підхід в освітньому процесі сучасної школи
Авторы: Слободенюк, А.
Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена висвітленню проблеми дослідження&#xD;
гендерної культури молодших школярів. Розкриті поняття&#xD;
«гендер», «гендерна культура». Розглянуті основні напрями&#xD;
сучасних психолого-педагогічних досліджень з проблеми гендерної&#xD;
культури молодших школярів на основі аналізу філософської і&#xD;
психолого-педагогічної літератури. Наголошується на важливості&#xD;
освітньої діяльності в процесі формування гендерної культури.
Описание: Слободенюк А. Гендерний підхід в освітньому процесі сучасної школи // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 203-210.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20325</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Організація музейних уроків у початковій школі</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20324</link>
      <description>Название: Організація музейних уроків у початковій школі
Авторы: Слинько, М.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається проблема духовно-морального&#xD;
розвитку сучасної дитини шляхом освітньої діяльності у музеї.&#xD;
Проаналізовано особливості організації ефективної форми&#xD;
залучення дітей початкової школи до культурної спадщини та&#xD;
загальнолюдських цінностей – музейного уроку, який у початковій&#xD;
школі має бути цікавим та незвичним. Автор звертає увагу на&#xD;
актуальність музейно-педагогічної діяльності саме в початковій&#xD;
школі, адже, просвітницька діяльність музеїв орієнтована,&#xD;
насамперед на дитячу аудиторію. З іншого боку – з дітьми працює&#xD;
школа, що забезпечує освіту та виховує гідних громадян своєї&#xD;
країни.
Описание: Слинько М. Організація музейних уроків у початковій школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 196-202.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20324</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20323</link>
      <description>Название: Засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі
Авторы: Пургіна, Л.
Краткий осмотр (реферат): В даній статті розглянуто засоби розвитку пізнавальної&#xD;
активності учнів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую&#xD;
світ» у початковій школі. З’ясовано, що розвиток пізнавальної&#xD;
активності учнів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Я&#xD;
досліджую світ» буде здійснюватися ефективніше за умови&#xD;
цілеспрямованого, систематичного, методично виваженого&#xD;
використання методичних засобів розвитку пізнавального інтересу&#xD;
учнів на уроках; це сприятиме ефективному оволодінню&#xD;
молодшими школярами природничими компетентностями.
Описание: Пургіна Л. Засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 187-195.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20323</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Громадянська компетентність як елемент формування особистості учня у школі</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20322</link>
      <description>Название: Громадянська компетентність як елемент формування особистості учня у школі
Авторы: Процай, Л.П.; Солодовник, Л.
Краткий осмотр (реферат): В статті розглянуто процес формування особистості учня у&#xD;
школі. Громадянську компетентність проаналізовано в контексті&#xD;
даного процесу, як один з основних його складників. Окремо&#xD;
розглянуто складники предметної компетентності та компоненти&#xD;
саме громадянської компетентності. Окремо приділено увагу&#xD;
змісту громадянської компетентності, процесу формування&#xD;
компетентності через розвиток громадянської освіти.
Описание: Процай Л. П., Солодовник Л. Громадянська компетентність як елемент формування особистості учня у школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 176-186.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20322</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

