<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13637</link>
    <description />
    <pubDate>Sat, 11 Apr 2026 14:58:24 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-11T14:58:24Z</dc:date>
    <item>
      <title>Рекомендації Міжнародної науково-практичної конференції (до 100-річчя фізико-математичного факультету та 105-річчя Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка “Забезпечення якості вищої освіти в&#xD;
Україні: сучасний стан і перспективи ”</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13880</link>
      <description>Название: Рекомендації Міжнародної науково-практичної конференції (до 100-річчя фізико-математичного факультету та 105-річчя Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка “Забезпечення якості вищої освіти в&#xD;
Україні: сучасний стан і перспективи ”
Авторы: Цина, В.І.
Краткий осмотр (реферат): 12-&#xD;
13  листопада 2019  р. Полтавським  національним  педагогічним  університетом &#xD;
імені В. Г. Короленка  за  участю Управління  Державної  служби якості освіти України  у &#xD;
Полтавській  області,  Національної  академії  педагогічних  наук  України,  Інституту &#xD;
педагогіки НАПН  України, Інституту  педагогічної  освіти і  освіти  дорослих імені Івана &#xD;
Зязюна  НАПН  України,  Харківського  національного  педагогічного  університету  імені &#xD;
Г.С. Сковороди,  КВНЗ  «Уманський  гуманітрно педагогічний  коледж  імені  Т.Г. &#xD;
Шевченка,  Глухівського  національного  педагогічного  університету  імені  Олександра &#xD;
Довженка,  Академії  Поморської  в  Слупську  (Польща),  Латвійського  університету, &#xD;
Саскачеванської  Політехніки,Саскатун,  Саскачеван  (Канада),  Університету  Карла &#xD;
Еберхарда (Німеччина), Корпусу Миру Посольства США в Україні, навчально виховних &#xD;
закладів  Полтавщини  відбулася  Міжнародна  науково практична  конференція &#xD;
“Забезпечення якості вищої освіти в Україні: сучасний стан і перспективи”
Описание: Цина В. І. Рекомендації Міжнародної науково-практичної конференції (до 100-річчя фізико-математичного факультету та 105-річчя Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка “Забезпечення якості вищої освіти в&#xD;
Україні: сучасний стан і перспективи ” / В. І. Цина // Дидаскал. - 2020. - № 20. - С. 306-307.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13880</guid>
      <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Дозвіллєва діяльність дітей з особливими освітніми потребами засобами гри</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13879</link>
      <description>Название: Дозвіллєва діяльність дітей з особливими освітніми потребами засобами гри
Авторы: Кобобел, А.Є.
Краткий осмотр (реферат): На нинішньому етапі радикальних змін в освітньому просторі України особливої &#xD;
актуальності  набуває  проблема  зайнятості  дітей  з  особливими  освітніми  потребами  у &#xD;
вільний  від  навчання  час.  Реалії  повсякденного  життя  свідчать  про  те,  що  проведення &#xD;
вільного  часу  в  поєднанні із дозвіллєвою  діяльністю  таких  дітей  є одними із  важливих &#xD;
чинників їх  соціалізації  та  адаптації  в  суспільстві.  В дозвіллєвій  діяльності,  як  одній  з &#xD;
найкращих  сфер  життєдіяльності  дитини,  розкриваються  її  інтереси,  що  пов’язані  зі &#xD;
спілкуванням,  оздоровленням,  саморозвитком,  рекреацією  тощо.  У  цьому  контексті &#xD;
важливого  значення,  для  вирішення  вище  зазначених  завдань,  набувають  невичерпані &#xD;
можливості гри. Феномен гри полягає у тому, що будучи розвагою або відпочинком, гра &#xD;
виконує  функції  розвитку,  навчання,  виховання,  терапії,  сприяє  покращенню  відносин &#xD;
між дітьми з особливими освітніми потребами та однолітками.
Описание: Кобобел А. Є. Дозвіллєва діяльність дітей з особливими освітніми потребами засобами гри / А. Є. Кобобел // Дидаскал. - 2020. - № 20. - С. 302-305.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13879</guid>
      <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Погляди А.С. Макаренка на роль сім'ї у вихованні підростаючого покоління</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13878</link>
      <description>Название: Погляди А.С. Макаренка на роль сім'ї у вихованні підростаючого покоління
Авторы: Яловий, С.О.
Краткий осмотр (реферат): У  сучасному суспільстві досить  часто простежується криза сім'ї,  яка виявляється &#xD;
не  лише  у  фінансовій  проблемі,  яка  негативно  впливає  на  культуру  виховання  дітей. &#xD;
Також  недостатніми  є  педагогічний  рівень  виховання  дітей  у  сім'ї.  Батьки,  як  і  діти, &#xD;
потребують  любові та поваги один до одного. Тому для щасливого життя в суспільстві &#xD;
потрібно  приділяти  належну  увагу  вихованню  дітей,  проводити  з  ними  більше  свого &#xD;
вільного  часу,  а  також  відвідувати  культурно розважальні  заклади.  На  основі &#xD;
педагогічних ідей А. С. Макаренка українські педагоги М. В. Кравченко, О. М. Микитюк, &#xD;
М. Г. Стельмахович та інші, досліджували проблеми сімейної педагогіки. Сім’я  це колектив у якому батьки, а також їхні діти є рівноправними учасниками &#xD;
виховного процесу. Тема виховання підростаючого покоління актуальна і до сьогодні, бо &#xD;
виховання дітей у кожній сім’ї повинно стояти на першому місці. Адже  гарно виховані &#xD;
діти  це  наша щаслива  майбутня  старість.  А  батьки,  які  не  приділяли  належної  уваги &#xD;
вихованню дітей, забезпечать для себе лише майбутнє розчарування.
Описание: Яловий С. О. Погляди А.С. Макаренка на роль сім'ї у вихованні підростаючого покоління / С. О. Яловий // Дидаскал. - 2020. - № 20. - С. 300-302.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13878</guid>
      <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Проблема академічної доброчесності вищих навчальних закладів (на прикладі України та Польщі)</title>
      <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13877</link>
      <description>Название: Проблема академічної доброчесності вищих навчальних закладів (на прикладі України та Польщі)
Авторы: Откалюк, В.Є.
Краткий осмотр (реферат): В наші дні однією з важливих проблем освіти є недоброчесність як студентів, так і&#xD;
окремих викладачів. З полегшенням доступу до чужих робіт, красти їх чи їх частини&#xD;
стало набагато легше. На тему академічної доброчесності в цілому є низка зарубіжних&#xD;
публікацій(РейМ. Джонс, В. Джонсон,В. Струнсе), зокрема польських про академічну&#xD;
недоброчесність у сфері освіти (М. Вронський, С. Костаньчак). В Україні цю проблему&#xD;
висвітлювали М. Гриньова, Ю. Калиновський, В. Ромакін, а першою ґрунтовною працею,&#xD;
що висвітлювала проблеми плагіату та академічної чесності, була колективна монографія&#xD;
«Академічна чесність як основа сталого розвитку університету».&#xD;
Мета нашої статті висвітлити проблеми академічної недоброчесності наприкладі&#xD;
України,та близької до нас Польщі.&#xD;
На сьогодні порушення академічної доброчесності, тобто академічну&#xD;
недоброчесність, можна розбити на такі окремі аспекти: плагіат, фальсифікація&#xD;
досліджень,списування,обман,хабарництво.
Описание: Откалюк В. Є. Проблема академічної доброчесності вищих навчальних закладів (на прикладі України та Польщі) / В. Є. Откалюк // Дидаскал. - 2020. - № 20. - С. 299-300.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13877</guid>
      <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

