http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/9559 2026-04-17T19:39:05Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2814 Название: Студентські консультативно-дорадчі структури при органах місцевого самоврядування та державної влади Авторы: Шовкопляс, В.О. Краткий осмотр (реферат): Важливою умовою розбудови громадянського суспільства є рівноцінне представлення та рівноправна участь всіх категорій населення у державотворчих процесах. Так інститут студентського самоврядування є невід’ємною складовою освітньо-виховного простору національної вищої школи та важливим фактором поступу України до розбудови демократичного суспільства. Студентське самоврядування – це один із потужних стимулів підвищення соціальної активності студентів і вузівських колективів. 2010-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2813 Название: Значення професійних якостей офіцера-вихователя у досягненні ефективності його управлінської діяльності Авторы: Чуприна, О.А. Краткий осмотр (реферат): Згідно Концепції виховної роботи у Збройних Силах та інших військових формуваннях України виховна робота являє систему організаційних, морально-психологічних, інформаційних, педагогічних, правових, культурно-просвітницьких та військово-соціальних заходів, спрямованих на формування і розвиток у воїнів професійно необхідних психологічних якостей, моральної свідомості, що має забезпечити високу бойову і мобілізаційну готовність органів управління, з`єднань, частин, зміцнення військової дисципліни та правопорядку, згуртування військових колективів. 2010-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2812 Название: Позитивний імідж освітнього закладу як вимога сьогодення Авторы: Пироженко, М.А. Краткий осмотр (реферат): Створення позитивного іміджу закладу освіти – це складний і тривалий процес формування міцної і високої репутації, привабливості, створення ситуації успіху на всіх рівнях діяльності організації. У вітчизняній педагогіці та теорії менеджменту на теоретичному рівні проблема створення іміджу закладу установи загалом і освітньої установи зокрема розв’язується досить повільно. Українські дослідники приділяють увагу переважно особистісному іміджу педагога (С. Болсун, І.Ковальова, Л. Нечепоренко, Г.Сагач та інші), тоді як імідж навчального закладу в цілому залишається майже не розкритою вітчизняним школознавством проблемою. 2010-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2811 Название: Особистісні проблеми інноваційного менеджменту Авторы: Чич, В.І. Краткий осмотр (реферат): Освітня діяльність є галуззю із значним простором для інновацій. Адже інновація – це результат реалізації нових ідей і знань, що визначає якість, ефективність і конкурентоспроможність освіти з метою практичного застосування для певних запитів суспільства. Освітня сфера загалом є середовищем, де творчий потенціал особистості має розкриватися особливо повно, оскільки розв’язання нагальних завдань навчально-виховного процесу, освітнього процесу в цілому передбачає необхідність постійного пошуку, створення актуальних для сучасного суспільства проектів. 2010-01-01T00:00:00Z