<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/888">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/888</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1129" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1128" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1127" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1126" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-19T10:19:30Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1129">
    <title>Огляд матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Реалії та ілюзії свободи: філософський аналіз сучасності»</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1129</link>
    <description>Название: Огляд матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Реалії та ілюзії свободи: філософський аналіз сучасності»
Авторы: Пономарьов, Ю.Ю.
Краткий осмотр (реферат): 21-22 жовтня 2011 року у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка відбулася науково-практична конференція «Реалії та ілюзії свободи: філософський аналіз сучасності». У ії роботі брали участь близько ста науковців провідних закладів освіти і науки України, у тому числі: Інституту філософії імені Г.С. Сковороди НАН України, Київського національного університету імені Т.Г. Шевченка, Київського національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, Львівського національного університету імені І. Франка та інших навчальних і наукових закладів.</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1128">
    <title>Хиба vs не-істина: раціональний аналіз парадоксів</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1128</link>
    <description>Название: Хиба vs не-істина: раціональний аналіз парадоксів
Авторы: Шенгерій, Л.М.
Краткий осмотр (реферат): У статті проводиться аналіз специфіки некласичних інтерпретацій істини в системах модальної, багатозначної, конструктивної, релевантної, паранесуперечливої логіки. Показано, що завдяки розрізненню категорій «хибність» і «не-істинність» у рамках паранесуперечливої логіки істини з’являються передумови для раціонального аналізу парадоксів і антиномій типів К1 і К2.</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1127">
    <title>Освітній простір епохи тоталітаризму: ознаки і закономірності розвитку</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1127</link>
    <description>Название: Освітній простір епохи тоталітаризму: ознаки і закономірності розвитку
Авторы: Марченко, О.В.
Краткий осмотр (реферат): На основі узагальнень освітніх ідеалів та світоглядних орієнтирів суспільства в епоху&#xD;
тоталітаризму розкрито сутнісні ознаки та основні тенденції розгортання вітчизняного простору освіти у період із 1918 року до середини 30-х років ХХ століття.</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1126">
    <title>Суб’єкт освіти в умовах «суспільства ризиків»: контекст раціональності</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1126</link>
    <description>Название: Суб’єкт освіти в умовах «суспільства ризиків»: контекст раціональності
Авторы: Сакун, А.В.
Краткий осмотр (реферат): У статті досліджується проблема суб’єкта в процесі його формування і ствердження в історії західноєвропейської філософії. Проблема «суб’єкта» вирішується в контексті концепції «раціональності», яка має різне вирішення в науковій, культурній та освітній діяльності. Визначення даної проблеми обумовлює становлення активної особистості в&#xD;
суспільстві «ризиків».</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

