DSpace Собрание:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7319
2024-03-26T23:39:38ZДатив як індикатор увічливості
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7347
Название: Датив як індикатор увічливості
Авторы: Болотнікова, А.П.
Краткий осмотр (реферат): Увічливість вимагає від мовця правильного, доречного вибору мовного індикатора, який би був розпізнаним адресатом і оптимальним у певній комунікативній ситуації, відповідав би всім її параметрам. Одним з таких індикаторів є давальний відмінок. Назва датив (dativus) походить від латинського dare – давати, що розкриває його основне значення – цим відмінком позначається людина, особистість, якій щось дається, відсилається, говориться і т. ін. Датив у широкому розумінні – це відмінок «одержувача», який можна представити в такий спосіб: «Х дав / послав / приніс / сказав / Y-ку Z».
Водночас за певних умов датив у вказаній моделі Y репрезентує значення ввічливості: Чим можу Вам (тобі, пану, пані) допомогти? Може, Вам слід було б… , «Кланяюся його милості панові Матусевичу» (В. Шевчук), «Мені доручено панові послу поставити кілька запитань!» (П. Загребельний). На значення
ввічливої адресатності, яка корелює зі значенням вокативу, указують можливі трансформації, пор.: «А тепер кумові та кумі їсти та пити!» (Панас Мирний) – Куме та кумо, а тепер їсти та пити! Саме такий датив буде предметом подальшого аналізу.
Описание: Болотнікова А. П. Датив як індикатор увічливості / А. П. Болотнікова // Філологічні науки : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2016. – Вип. 23. – С. 104–111.2016-01-01T00:00:00ZОбразні модифікації концепту війна в текстопросторах братів Тютюнників
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7346
Название: Образні модифікації концепту війна в текстопросторах братів Тютюнників
Авторы: Бондар, Н.В.
Краткий осмотр (реферат): Особливістю ментальності української нації є те, що протягом віків вона вперто відстоювала, та що там критися, і до сьогодні кров’ю, сльозами виборює своє право на незалежність, мирне життя. ХХ століття стало найтяжчим випробуванням, коли «український народ зазнав таких бід і втрат, яких не мав за всю попередню багатовікову історію: три революції, дві світові і громадянська війни». Усе це знайшло своє відображення у мовопросторах братів Тютюнників.
Описание: Бондар Н. В. Образні модифікації концепту війна в текстопросторах братів Тютюнників / Н. В. Бондар // Філологічні науки : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2016. – Вип. 23. – С. 111–118.2016-01-01T00:00:00ZОбразы-переживания в прозе Ивана Бунина полтавского периода
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7344
Название: Образы-переживания в прозе Ивана Бунина полтавского периода
Авторы: Орлов, О.П.; Орлов, А.П.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается влияние жизненных впечатлений, полученных во время жизни И. Бунина в Полтаве (1891–1897 гг.), на творчество писателя: живописность украинской природы; пережитая «жестокая» любовная драма; общение с мастерами живописного психологического портрета (Г. Мясоедовым, Н. Ярошенко, В. Волковым).
На материале зрительных, душевных и изобразительных впечатлений полтавского периода прослеживается появление импрессионистических, мнемотических и живописно-реалистических образов в творчестве И. Бунина (рассказ «Танька», цикл «Темные аллеи», роман «Жизнь Арсеньева»). Автор статьи доказывает, что образы-переживания связывают реальный мир и мир художественный. Образы-переживания полтавского периода в творчестве И. Бунина приобрели трагический и философский смысл, воплотились в мотивы, ставшие классикой русской литературы.
Описание: Орлов А. П. Образы-переживания в прозе Ивана Бунина полтавского периода / А. П. Орлов // Філологічні науки : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2016. – Вип. 23. – С. 98–103.2016-01-01T00:00:00ZСимволіка дитинства в художньому світі роману Юстейна Ґордера «Помаранчева дівчинка»
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7343
Название: Символіка дитинства в художньому світі роману Юстейна Ґордера «Помаранчева дівчинка»
Авторы: Кохан, Р.А.
Краткий осмотр (реферат): Одним з актуальних питань сучасного літературознавчого дискурсу є компонент дитинства у творенні художнього простору твору. Доцільно, на нашу думку, дефініювати компонент дитинства як елемент художнього світу, адже для повної рецепції художнього твору важливо усвідомити двоїсту природу дитинства: з одного боку, це «вихідна точка», намір автора при написанні твору, з другого – це ціль автора, те, до чого він приходить (уже разом із читачем) наприкінці твору. Тож дитинство як художній елемент є важливим як для конструювання часопросторових та смислових зв’язків у тексті, так і для рецепції та тлумачення сенсу твору. Питання дитинства та дитини у літературному творі є суперечливим за своєю природою: з одного боку, все, що стосується дітей, насичене, на перший погляд, позитивом, проте саме через використання світу дитинства автор уможливлює порушення дуже складних філософських та світоглядних питань, на які почасти неможливо дати (однозначну) відповідь.
Описание: Кохан Р. А. Символіка дитинства в художньому світі роману Юстейна Ґордера «Помаранчева дівчинка» / Р. А. Кохан // Філологічні науки : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2016. – Вип. 23. – С. 91–97.2016-01-01T00:00:00Z