http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4023 2026-04-22T10:04:48Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21248 Название: Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти Авторы: Бардінова, А.О.; Бондаренко, В.В.; Дзюба, Т.М.; Дяченко-Богун, М.М.; Грицай, Н.Б.; Зайцева, Ю.В.; Кондель, В.М.; Кононова, М.М.; Корносенко, О.К.; Мироненк, С.Г.; Момот, О.О.; Новік, С.М.; Проскурнін, А.В.; Согоконь, О.А.; Тараненко, І.В.; Фазан, В.В.; Хоменко, П.В.; Шостак, Є.Ю. Краткий осмотр (реферат): У монографії оприлюднено результати навчально-методичного забезпечення та особливостей викладання освітніх компонентів освітніх програм у системі підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня у педагогічних закладах вищої освіти. Для науковців, аспірантів, магістрантів, студентів закладів вищої освіти, методистів, учителів і всіх, кого цікавлять питання професійної підготовки магістрів. Описание: Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти : колективна монографія / за заг. ред. О. О. Момот; Ю. В. Зайцевої; В. В. Карманенка. Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2023. 670 с. 2023-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/16471 Название: Виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’я-збережувальному середовищі вищого навчального закладу Авторы: Момот, О.О. Краткий осмотр (реферат): У монографії обґрунтовано теоретичні основи виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу. Визначено сучасні теоретико-методологічні підходи до виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вишу. Охарактеризовано організаційно-педагогічні умови до виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу. Запропоновано технології виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу як сукупність психолого-педагогічних установок. Розкрито роль олімпійського руху у вихованні особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вишу. Робота містить методичні рекомендації до здоров’язбережування особистості майбутнього фахівця. Матеріали монографії можуть бути рекомендовані науково-педагогічним працівникам, викладачам, методистам, учителям, тренерам, інструкторам, магістрантам, аспірантам, студентам. Описание: Виховання особистості майбутнього вчителя в здоров’я-збережувальному середовищі вищого навчального закладу : Монографія. – Полтава : Симон, 2017. – 344 с. 2017-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/14987 Название: Професійна підготовка майбутніх фітнес-тренерів Авторы: Корносенко, О.К. Краткий осмотр (реферат): У монографії на основі аналізу вітчизняного і зарубіжного досвіду професійної підготовки майбутніх фітнес-тренерів обґрунтовано методологічні, технологічні, теоретичні й організаційні основи цієї підготовки у вищих навчальних закладах, виявлено ґенезу проблеми, визначено концептуальні ідеї і сучасні методологічні підходи до професійної підготовки майбутніх фітнес-тренерів, розроблено методичні аспекти вивчення спеціальних дисциплін підготовки фахівців. Робота містить практичні рекомендації щодо впровадження розробленої моделі майбутнього фітнес-тренера у практику діяльності вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку фахівців цього напряму. Матеріали монографії можуть бути рекомендовані науковим працівникам, викладачам, методистам, фітнес-тренерам, учителям фізичної культури, інструкторам, магістрантам, студентам. Описание: Корносенко О. К. Професійна підготовка майбутніх фітнес-тренерів / О. К. Корносенко // Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2016. - 396 с. 2016-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/14616 Название: Фізкультурно-оздоровчі та спортивні технології в освітньому просторі: теорія і практика Авторы: Бардінов, А.В.; Бардінов, О.В.; Дяченко-Богун, М.М.; Міхеєнко, О.І.; Литвиненко, В.А.; Жалій, Р.В.; Воробйов, О.В.; Жамардій, В.О.; Донченко, В.І.; Скріннік, Є.О.; Ємець, А.В.; Зайцева, Ю.В.; Синиця, С.В.; Кириленко, О.І.; Кириленко, Г.В.; Корносенко, О.К.; Хоменко, П.В.; Мироненко, С.Г.; Момот, О.О.; Гриньова, М.В.; Новописьменний, С.А.; Новік, С.М.; Жданова-Неділько, О.Г.; Пивовар, Н.М.; Хілінська, Т.В.; Свінцицька, Н.Л.; Когут, І.В.; Устенко, Р.Л.; Литовка, В.В.; Каценко, А.Л.; Согоконь, О.А.; Тараненко, І.В.; Бардінова, А.О.; Хлібкевич, С.Б.; Шапаренко, І.Є.; Шостак, Є.Ю.; Гогоць, В.Д. Краткий осмотр (реферат): У монографії розкрито методологічні, теоретичні та методичні основи застосування фізкультурно-оздоровчих та спортивних технологій у освітньому середовищі. Науково обґрунтовано особливості впровадження фізкультурно-оздоровчих та спортивних технологій у закладах освіти різних типів: закладах позашкільної освіти, дошкільних, загальної середньої та вищої освіти. Для науковців, аспірантів, магістрантів, студентів закладів вищої освіти, методистів, учителів і всіх, кого цікавлять питання фізкультурно-оздоровчих і спортивних технологій. Описание: Фізкультурно-оздоровчі та спортивні технології в освітньому просторі: теорія і практика : колективна монографія / за заг. ред. О. О. Момот; Ю. В. Зайцевої. – Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020. - 339 с. 2020-01-01T00:00:00Z