DSpace Общество:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/3945
2024-03-28T12:14:48ZПсихолого-педагогічні аспекти розвитку шкільної освіти в Сінгапурі
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21163
Название: Психолого-педагогічні аспекти розвитку шкільної освіти в Сінгапурі
Авторы: Лутфуллін, М.В.
Краткий осмотр (реферат): Сінгапур – невелика острівна держава, майже позбавлена природних ресурсів і навіть прісної води. Ця молода незалежна держава у 60-70-х роках минулого століття була однією з найбідніших країн третього світу. Проте вже на початку 1990-х рр. Сінгапур увійшов у число найбільш розвинутих економік не лише Азії, але й усього світу. Це сталося завдяки рішучим і жорстким реформам у сфері зовнішньої й внутрішньої політики, законодавчої системи, економічного розвитку і освіти. Уряд, очолюваний Лі Куан Ю, був переконаний, що за умов відсутності природних ресурсів головною рушійною силою розвитку економіки може бути тільки високоефективна система освіти.
Наполегливі й планомірні зусилля уряду щодо забезпечення «високого рівня освіти як одного з найважливіших чинників ринкової економіки перетворили республіку Сінгапур на надкраїну у галузі сучасних світових технологій» [7, с. 4]. Тому науковий аналіз особливостей розвитку освіти в Сінгапурі належить до числа найбільш актуальних проблем порівняльної педагогіки, дидактики і психології навчання.
Описание: Лутфуллін М. В. Психолого-педагогічні аспекти розвитку шкільної освіти в Сінгапурі. Психолого-педагогічні координати розвитку особистості : зб. наук. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 2-3 червня 2022 р. Полтава : Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2022. С. 145-148.2022-01-01T00:00:00ZTHE IMPORTANCE OF AUTONOMY FOR THE MODERN UNIVERSITIES DEVELOPMENT: EUROPEAN AND AMERICAN CONTEXT
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21097
Название: THE IMPORTANCE OF AUTONOMY FOR THE MODERN UNIVERSITIES DEVELOPMENT: EUROPEAN AND AMERICAN CONTEXT
Авторы: Mokliak, O.; Saienko, O.; Matiash, L.; Artiushenko, P.; Мокляк, О.І.; Саєнко, О.В.; Матяш, Л.О.; Артюшенко, П.П.
Краткий осмотр (реферат): The article reveals the American and European context of university autonomy as a guiding principle of the functioning of higher education establishments; the specifics of American and European models of self-government of higher education establishments are shown. The importance of combining traditional academic values with new principles of efficiency, competitiveness, quality in higher education is emphasized. Academic freedoms are highlighted as one of the most important components of autonomy (freedom of scientific research and publication of their results, freedom to discuss educational material, freedom from institutional censorship and discipline, tolerance for other people’s opinions). Emphasis is placed on the role of the university’s responsibility to higher education students, society and the state. The issues of modern higher education establishments are represented.
Описание: Mokliak O., Saienko O., Matiash L., Artiushenko P. THE IMPORTANCE OF AUTONOMY FOR THE MODERN UNIVERSITIES DEVELOPMENT: EUROPEAN AND AMERICAN CONTEXT. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. 46, 2021. С. 47-54.2021-01-01T00:00:00ZРозвиток дослідницьких умінь школярів засобами лабораторно-практичних робіт з математики
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21005
Название: Розвиток дослідницьких умінь школярів засобами лабораторно-практичних робіт з математики
Авторы: Москаленко, О.А.; Москаленко, Ю.Д.; Черкаська, Л.П.; Коваленко, О.В.
Краткий осмотр (реферат): Розглянуто деякі шляхи розвитку дослідницьких умінь школярів у процесі проведення лабораторно-практичних робіт з математики.
Описание: Анотація. Москаленко О. А., Москаленко Ю. Д., Черкаська Л. П., Коваленко О. В. Розвиток дослідницьких умінь школярів засобами лабораторно-практичних робіт з математики. Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2021»: матеріали IV Міжнародної науково-методичної конференції (11-12 листопада 2021 р., м. Суми) / упорядн. Чашечникова О. С. Суми : ФОП Цьома С. П., 2021. С. 48-50.2021-01-01T00:00:00ZФормування фахових компетентностей майбутніх учителів математики засобами інтерактивних технологій
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21004
Название: Формування фахових компетентностей майбутніх учителів математики засобами інтерактивних технологій
Авторы: Черкаська, Л.П.; Москаленко, О.А.; Москаленко, Ю.Д.; Коваленко, О.В.
Краткий осмотр (реферат): Підготовка майбутніх учителів математики у педагогічних вишах передбачає набуття здобувачами освіти загальних і фахових компетентностей, достатніх для розв’язування складних спеціалізованих задач та практичних проблем, що виникають у процесі навчання школярів, формування фахівця із сучасним світоглядом і мисленням, здатного здійснювати гармонійне виховання та компетентнісне навчання математики.
Описание: Черкаська Л., Москаленко О., Москаленко Ю., Коваленко О. Формування фахових компетентностей майбутніх учителів математики засобами інтерактивних технологій. Матеріали Всеукраїнськьої науково-методичної конференції «Сучасні науково-методичні проблеми математики у вищій школі», 23 – 24 травня 2022 р. Київ : НУХТ, 2022р. С. 122-125.2022-01-01T00:00:00Z