http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/25654 2026-04-17T10:28:10Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26601 Название: Збереження і зміцнення здоров’я ветеранів та ветеранок шляхом розвитку у них потенціалу резильєнтності Авторы: Юр’єва, С.І.; Костіна, В.В. Краткий осмотр (реферат): Згідно з даними сайту Суспільне Новини станом на 25 липня 2024 року в Україні налічується 1 мільйон 300 тисяч ветеранів, приблизно 80% з них – мобілізовані особи [1]. Для більшості ветеранів повернення до мирного життя у соціумі є не просто проблемою, а справжнім викликом на життєвому шляху. Коло питань, які турбують сучасних ветеранів і ветеранок у нашому сьогоденні, дуже велике і постійно розширюється: фізичні поранення різного ступеню тяжкості; психологічні травми; відсутність постійного місця роботи; напружені стосунки у родині; проблеми зі спілкуванням у колі друзів та родичів та ін. Проте, є багато таких, які залишаються осторонь уваги фахівців та можуть унеможливлювати подальше успішне життя ветерана та ветеранки – такі як посттравматичний стресовий розлад (ПТСР), тривога, депресія, що можуть бути навіть більш руйнівними. Описание: Юр’єва С.І., Костіна В. В. Збереження і зміцнення здоров’я ветеранів та ветеранок шляхом розвитку у них потенціалу резильєнтності // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму (20-22 листопада 2024 р., м. Полтава). Полтава, 2024. С. 495-498. 2024-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26600 Название: Аналіз досвіду соціально-педагогічної роботи з соціалізації учнівської молоді засобами сторітелінгу в закладах професійно-технічної освіти Авторы: Шеплякова, І.О.; Маслова, В.В. Краткий осмотр (реферат): В умовах інформаційного суспільства поширення в найрізноманітніших сферах людської діяльності (медіа, бізнесі, політиці, освіті, тощо) набуває сторітелінг. У визначеному контексті актуальним є аналіз досвіду використання методу сторітелінгу в практиці соціально-педагогічної роботи, зокрема з учнівською молоддю в закладах професійно-технічної освіти (надалі – ЗПТО). Зумовлено це доведеною дієвістю використання цього методу у процесі підтримки психосоціального розвитку здобувачів, вирішення конфліктів, формування позитивної атмосфери, створення у закладі професійно-технічної освіти соціально-виховного середовища, сприятливого для успішної соціалізації учнівської молоді. Описание: Шеплякова І. О., Маслова В. В. Аналіз досвіду соціально-педагогічної роботи з соціалізації учнівської молоді засобами сторітелінгу в закладах професійно-технічної освіти // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму (20-22 листопада 2024 р., м. Полтава). Полтава, 2024. С. 491-495. 2024-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26598 Название: Соціально-психологічна підготовка майбутніх усиновителів: вплив сімейного клімату на адаптацію дитини Авторы: Чепіль, Н.І.; Хімчук, Л.І. Краткий осмотр (реферат): Повномасштабна війна, що спалахнула в Україні 24 лютого 2022 року, стала величезним викликом для всієї країни, в тому числі для системи соціальних послуг. Проблема сирітства не є новою для нашого суспільства, але, безумовно, була і є важливою, адже в усіх країнах світу існує така категорія населення, яка потребує особливої уваги – це діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування. Згідно зі ст. 52 Конституції України утримання та виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, покладається на державу. Правовою основою реалізації цього конституційного положення є національне законодавство про соціальний захист дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, що регулює відносини із надання матеріальної, соціальної та правової допомоги зазначеній категорії дітей та осіб з їх числа. Описание: Чепіль Н. І., Хімчук Л. І. Соціально-психологічна підготовка майбутніх усиновителів: вплив сімейного клімату на адаптацію дитини // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму (20-22 листопада 2024 р., м. Полтава). Полтава, 2024. С. 487-491. 2024-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26597 Название: Арт-терапевтичні техніки та їх застосування у психокорекції молодших школярів Авторы: Смірнова, Т.Ю. Краткий осмотр (реферат): Протягом останніх десятиліть постійно збільшується кількість дітей, які мають розлади настрою – депресивний, біполярний та інші. У закладах загальної середньої освіти збільшується кількість дітей з інклюзією. Настрій – це стійкий емоційний стан, він характеризує тонус, працездатність та сприйняття дитиною оточуючого середовища. Негативними станами вважаються такі, що породжені відхиленнями від нормальної життєдіяльності, тобто – тривога, туга, сум, самотність, страх, розчарування, депресія, злість, ревнощі, образа тощо. Під час карантину, багато дітей зазнали складних емоційних переживань – переїзди, зміна класного колективу та фізичної активності, перехід на дистанційне навчання, неможливість подорожувати та займатися багатьма видами захоплень, дистанціювання від друзів та знайомих тощо. Описание: Смірнова Т. Ю. Арт-терапевтичні техніки та їх застосування у психокорекції молодших школярів // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму (20-22 листопада 2024 р., м. Полтава). Полтава, 2024. С. 484-486. 2024-01-01T00:00:00Z