<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24122">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24122</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28411" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27908" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27904" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27902" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-05-18T10:55:44Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28411">
    <title>Використання електронних освітніх ресурсів для проєктування вчителем інтерактивних технологій навчання</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28411</link>
    <description>Название: Використання електронних освітніх ресурсів для проєктування вчителем інтерактивних технологій навчання
Авторы: Стрельніков, В.Ю.
Краткий осмотр (реферат): У тезах зроблено висновок, що використання електронних освітніх ресурсів у проєктуванні інтерактивних технологій навчання є необхідною умовою сучасного освітнього процесу, що відповідає вимогам Нової української школи та концепції цифрової трансформації освіти. Ефективне впровадження таких ресурсів дозволяє не лише урізноманітнити методику викладання, але й активізувати пізнавальну діяльність учнів, формуючи у них ключові компетентності XXI століття.
Описание: Стрельніков В. Використання електронних освітніх ресурсів для проєктування вчителем інтерактивних технологій навчання. Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій (ВyteEd-2025) : матеріали IІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Харків, 17–19 квіт. 2025 р.) / за заг. ред. І. В. Таможської; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2025. 422 с. С. 236–239.</description>
    <dc:date>2026-04-30T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27908">
    <title>Філософські проблеми дослідження рівнів особистісного і професійного розвитку педагога</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27908</link>
    <description>Название: Філософські проблеми дослідження рівнів особистісного і професійного розвитку педагога
Авторы: Стрельніков, В.Ю.
Краткий осмотр (реферат): У статті виокремлено філософське підґрунтя розгляду особистісного й професійного розвитку педагога та категоріальний апарат дослідження. Аналізуються чотири рівні означеного розвитку педагога: майже не особистісний рівень, групоцентричний, гуманістичний і духовний. Вказані шляхи (філософські орієнтири) забезпечення особистісно-професійного розвитку педагога.
Описание: Стрельніков В. Філософські проблеми дослідження рівнів особистісного і професійного розвитку педагога. Методологія сучасних наукових досліджень : зб. наук. пр. учасників ХХІ Міжнар. наук.-практ. конф. (27–28 берез. 2025 р., м. Харків) / за заг. ред. К. Юр’євої. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2025. 536 с. С. 120–126.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27904">
    <title>Стан позашкільної освіти Полтавщини у  роки війни</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27904</link>
    <description>Название: Стан позашкільної освіти Полтавщини у  роки війни
Авторы: Стрельніков, В.Ю.
Краткий осмотр (реферат): У тезах розглядаються основні зміни, виклики та перспективи позашкільної освіти за три роки воєнних дій.
Описание: Стрельніков В. Стан позашкільної освіти Полтавщини у роки війни. Інноваційний потенціал та правове забезпечення соціально-економічного розвитку України: виклик глобального світу : Матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2025 р. / Полт. ін-т економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» ; ред. колег. : Н. Мякушко (голова), Р. Шаравара, Р. Басенко та ін.; відп. ред. Р. Басенко. Полтава : ПІЕП, 2025. 464 с. С. 204–207.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27902">
    <title>Неперервна освіта суб’єктів спортивної діяльності: три роки війни педагога</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27902</link>
    <description>Название: Неперервна освіта суб’єктів спортивної діяльності: три роки війни педагога
Авторы: Стрельніков, В.Ю.
Краткий осмотр (реферат): Розглядаються перспективи освітнього супроводу спортсменів, тренерів і викладачів, якими є: психологічна підтримка через групові онлайн-сесії, спрямовані на подолання посттравматичних наслідків; обмін досвідом через міжнародні онлайн-події та проєкти Erasmus+.
Описание: Стрельніков В. Неперервна освіта суб’єктів спортивної діяльності: три роки війни. Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності : Матеріали VIII Всеукр. наук. електронної конф. з міжнар. участю з нагоди 95-річчя Національного університету фізичного виховання і спорту України (м. Київ, 14 трав. 2025 р.) / Відповід. ред.: Т. М. Булгакова. Київ, 2025. 122 с. С. 81–83.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

