<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/22946">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/22946</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23015" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23014" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23013" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23012" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-10T08:46:55Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23015">
    <title>Використання музики салонних танців ХІХ–ХХ століть на уроках класичної хореографії</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23015</link>
    <description>Название: Використання музики салонних танців ХІХ–ХХ століть на уроках класичної хореографії
Авторы: Щукіна, С.; Клімчук, В.; Хамідулліна, С.
Краткий осмотр (реферат): У даній статті коротко представлена систематизація&#xD;
досвіду концертмейстерської роботи у класі класичної хореографії.&#xD;
Проаналізовано методи добору музичного матеріалу відповідно до вікових&#xD;
характеристик учнів. Обґрунтовано принципи роботи з музичним&#xD;
матеріалом в залежності від задач, які ставить хореограф у процесі уроку&#xD;
та курсу навчання в цілому.&#xD;
Пропонується підхід, який дозволяє розширити рамки музичного&#xD;
матеріалу для супроводу уроку класичного танцю та частково уроку&#xD;
гімнастики.
Описание: Щукіна С., Клімчук В., Хамідулліна С. Використання музики салонних танців&#xD;
ХІХ–ХХ століть на уроках класичної хореографії // Актуалітети формальної та неформальної освіти : збірник матеріалів наукового практикуму «Теоретико-методичні основи мистецького розвитку особистості в контексті педагогічної інноватики» (29 вересня-10 жовтня 2023 р.) / ред. кол. Н. В. Сулаєва, В. С. Ірклієнко, Н. Ю. Дем’янко; упор. Н. М. Ремезова, В. П. Яковлев. Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2023. Вип. 2. С. 240-244.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23014">
    <title>Взаємодія музичного та образотворчого мистецтв у змісті інтегрованого курсу «Мистецтво»</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23014</link>
    <description>Название: Взаємодія музичного та образотворчого мистецтв у змісті інтегрованого курсу «Мистецтво»
Авторы: Циплюк, Т.
Краткий осмотр (реферат): У статті досліджується використання різних видів&#xD;
мистецтва на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво», зокрема взаємодія&#xD;
музичного та образотворчого мистецтв. Характеризуються види&#xD;
діяльності та їх координація у процесі художньо-естетичного розвитку&#xD;
дітей, а саме: пізнавальна, практична, ігрова, комунікативна, творча.&#xD;
Пропонуються творчі завдання на основі інтегративного підходу.
Описание: Циплюк Т. Взаємодія музичного та образотворчого мистецтв у&#xD;
змісті інтегрованого курсу «Мистецтво» // Актуалітети формальної та неформальної освіти : збірник матеріалів наукового практикуму «Теоретико-методичні основи мистецького розвитку особистості в контексті педагогічної інноватики» (29 вересня-10 жовтня 2023 р.) / ред. кол. Н. В. Сулаєва, В. С. Ірклієнко, Н. Ю. Дем’янко; упор. Н. М. Ремезова, В. П. Яковлев. Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2023. Вип. 2. С. 236-240.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23013">
    <title>Соціалізація учнів у початкових мистецьких закладах</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23013</link>
    <description>Название: Соціалізація учнів у початкових мистецьких закладах
Авторы: Цибульник, З.
Краткий осмотр (реферат): У статті наголошується, що потреби сучасного&#xD;
суспільства ставлять завдання не тільки якісного навчання, але й виховання&#xD;
людини високоморальної, відповідальної, ініціативної, творчої, духовно&#xD;
багатої, здатної адаптуватися до процесів, що відбуваються у світі.&#xD;
Підкреслюється, що соціалізація – найширше поняття серед процесів, які&#xD;
характеризують формування особистості. Вказується на прямий зв’язок&#xD;
музично-естетичного виховання і соціалізації дітей. Традиційні моральноетичні цінності, що закладаються в кожній сім’ї, мають бути розширені і&#xD;
поглиблені в процесі вивчення найкращих зразків українського й світового&#xD;
музичного мистецтва. У цій статті розглядається вплив спілкування як мікрофактора на&#xD;
соціалізацію учнів.
Описание: Цибульник З. Соціалізація учнів у початкових мистецьких закладах // Актуалітети формальної та неформальної освіти : збірник матеріалів наукового практикуму «Теоретико-методичні основи мистецького розвитку особистості в контексті педагогічної інноватики» (29 вересня-10 жовтня 2023 р.) / ред. кол. Н. В. Сулаєва, В. С. Ірклієнко, Н. Ю. Дем’янко; упор. Н. М. Ремезова, В. П. Яковлев. Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2023. Вип. 2. С. 233-236.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23012">
    <title>Навчання гри на фортепіано людей різного віку</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23012</link>
    <description>Название: Навчання гри на фортепіано людей різного віку
Авторы: Тукало, Р.; Гудзенко, Г.; Водолазова, О.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається можливість навчання грі на&#xD;
музичному інструменті (фортепіано) людей різних вікових категорій.&#xD;
Наводяться аргументи щодо можливості і необхідності розширення вікових&#xD;
меж навчання грі на музичному інструменті, досягнення результату&#xD;
навчального процесу. Наводяться приклади дискусійних, цікавих сучасних&#xD;
методик навчання грі.
Описание: Тукало Р., Гудзенко Г., Водолазова О. Навчання гри на фортепіано людей різного віку // Актуалітети формальної та неформальної освіти : збірник матеріалів наукового практикуму «Теоретико-методичні основи мистецького розвитку особистості в контексті педагогічної інноватики» (29 вересня-10 жовтня 2023 р.) / ред. кол. Н. В. Сулаєва, В. С. Ірклієнко, Н. Ю. Дем’янко; упор. Н. М. Ремезова, В. П. Яковлев. Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2023. Вип. 2. С. 229-233.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

