http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20299 2026-04-05T19:42:35Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20325 Название: Гендерний підхід в освітньому процесі сучасної школи Авторы: Слободенюк, А. Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена висвітленню проблеми дослідження гендерної культури молодших школярів. Розкриті поняття «гендер», «гендерна культура». Розглянуті основні напрями сучасних психолого-педагогічних досліджень з проблеми гендерної культури молодших школярів на основі аналізу філософської і психолого-педагогічної літератури. Наголошується на важливості освітньої діяльності в процесі формування гендерної культури. Описание: Слободенюк А. Гендерний підхід в освітньому процесі сучасної школи // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 203-210. 2021-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20324 Название: Організація музейних уроків у початковій школі Авторы: Слинько, М. Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається проблема духовно-морального розвитку сучасної дитини шляхом освітньої діяльності у музеї. Проаналізовано особливості організації ефективної форми залучення дітей початкової школи до культурної спадщини та загальнолюдських цінностей – музейного уроку, який у початковій школі має бути цікавим та незвичним. Автор звертає увагу на актуальність музейно-педагогічної діяльності саме в початковій школі, адже, просвітницька діяльність музеїв орієнтована, насамперед на дитячу аудиторію. З іншого боку – з дітьми працює школа, що забезпечує освіту та виховує гідних громадян своєї країни. Описание: Слинько М. Організація музейних уроків у початковій школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 196-202. 2021-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20323 Название: Засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі Авторы: Пургіна, Л. Краткий осмотр (реферат): В даній статті розглянуто засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі. З’ясовано, що розвиток пізнавальної активності учнів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» буде здійснюватися ефективніше за умови цілеспрямованого, систематичного, методично виваженого використання методичних засобів розвитку пізнавального інтересу учнів на уроках; це сприятиме ефективному оволодінню молодшими школярами природничими компетентностями. Описание: Пургіна Л. Засоби розвитку пізнавальної активності учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 187-195. 2021-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20322 Название: Громадянська компетентність як елемент формування особистості учня у школі Авторы: Процай, Л.П.; Солодовник, Л. Краткий осмотр (реферат): В статті розглянуто процес формування особистості учня у школі. Громадянську компетентність проаналізовано в контексті даного процесу, як один з основних його складників. Окремо розглянуто складники предметної компетентності та компоненти саме громадянської компетентності. Окремо приділено увагу змісту громадянської компетентності, процесу формування компетентності через розвиток громадянської освіти. Описание: Процай Л. П., Солодовник Л. Громадянська компетентність як елемент формування особистості учня у школі // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті: зб. наук. праць [за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко] / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава. Вип. 4. 2021. С. 176-186. 2021-01-01T00:00:00Z