<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19805">
    <title>DSpace Общество:</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19805</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28410" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28396" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27907" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27903" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-05-06T13:05:33Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28410">
    <title>Формування ІКТ-компетентностей майбутніх психологів у процесі професійної підготовки</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28410</link>
    <description>Название: Формування ІКТ-компетентностей майбутніх психологів у процесі професійної підготовки
Авторы: Лебедик, Л.В.
Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовано психолого-педагогічні засади формування ІКТ-компетентностей майбутніх психологів у процесі їхньої професійної підготовки. Проаналізовано сутність поняття «ІКТ-компетентність психолога»; визначено структуру ІКТ-компетентності майбутнього психолога; охарактеризовано основні умови та засоби формування ІКТ-компетентностей у навчальному процесі; визначено перспективи інтеграції цифрових технологій у підготовку психологів.
Описание: Лебедик Л. Формування ІКТ-компетентностей майбутніх психологів у процесі професійної підготовки. Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій (ВyteEd-2025) : матеріали IІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Харків, 17–19 квіт. 2025 р.) / за заг. ред. І. В. Таможської; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2025. 422 с. С. 143–146.</description>
    <dc:date>2026-04-30T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28396">
    <title>Стан і стратегії розвитку системи позашкільної освіти у роки війни</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28396</link>
    <description>Название: Стан і стратегії розвитку системи позашкільної освіти у роки війни
Авторы: Лебедик, Л.В.; Стрельніков, В.Ю.
Краткий осмотр (реферат): У роботі на основі попередніх досліджень розглядаються основні зміни, виклики та перспективи позашкільної освіти за три роки воєнних дій.
Описание: Лебедик Л. В., Стрельніков В. Ю. Стан і стратегії розвитку системи позашкільної освіти у роки війни. Наука і освіта в глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку : зб. наук. праць за матер. ІV міжнародної наук.- практ. конф. (Полтава–Лубни, 20-21 лютого 2025 р.) / за ред. Л. О. Данильчук. Полтава : в-во ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2025. Том І. 303 с. С. 225–229.</description>
    <dc:date>2026-04-29T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27907">
    <title>Формування готовності майбутніх  педагогів закладів позашкільної освіти до надання психологічної підтримки підліткам в часи війни та в моделях повоєнного відновлення</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27907</link>
    <description>Название: Формування готовності майбутніх  педагогів закладів позашкільної освіти до надання психологічної підтримки підліткам в часи війни та в моделях повоєнного відновлення
Авторы: Лебедик, Л.В.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається сутність поняття «готовність до надання психологічної підтримки» і особливості психологічного стану підлітків в умовах війни та післявоєнного періоду. Розкрито завдання підготовки педагогів до надання психологічної підтримки та сучасні моделі підготовки педагогів до надання психологічної підтримки. Названі методи і технології психологічної підтримки підлітків та роль педагогів закладів позашкільної освіти у моделях повоєнного відновлення.
Описание: Лебедик Л. Формування готовності майбутніх педагогів закладів позашкільної освіти до надання психологічної підтримки підліткам в часи війни та в моделях повоєнного відновлення. Методологія сучасних наукових досліджень : зб. наук. пр. учасників ХХІ Міжнар. наук.-практ. конф. (27–28 берез. 2025 р., м. Харків) / за заг. ред. К. Юр’євої. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2025. 536 с. С. 61–65.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27903">
    <title>Розвиток особистості майбутнього психолога у безпечному освітньому просторі</title>
    <link>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27903</link>
    <description>Название: Розвиток особистості майбутнього психолога у безпечному освітньому просторі
Авторы: Лебедик, Л.В.
Краткий осмотр (реферат): У тезах проаналізовано можливості розвитку особистості студентів спеціальності «Психологія» у безпечному освітньому середовищі та визначено основні умови, принципи й педагогічні інструменти, що цьому сприяють.
Описание: Лебедик Л. Розвиток особистості майбутнього психолога у безпечному освітньому просторі. Інноваційний потенціал та правове забезпечення соціально-економічного розвитку України: виклик глобального світу : Матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф., 20-21 трав. 2025 р. / Полт. ін-т економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» ; ред. колег. : Н. Мякушко (голова), Р. Шаравара, Р. Басенко та ін.; відп. ред. Р. Басенко. Полтава : ПІЕП, 2025. 464 с. С. 132–135.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

