http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15247 2026-04-13T11:44:16Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15431 Название: Особливості вивчення етнодизайну учнями на уроках трудового навчання Авторы: Кудря, О.В. Краткий осмотр (реферат): В умовах сьогодення відбувається підвищення зацікавленості серед молоді до виняткових досягнень національної культури як в духовній, так і в матеріальних сферах, продовжує бути актуальним питання не лише їх відродження, але і активне використання у сучасному житті. Сучасна людина має знати особливості етнічного стилю своєї країни для відродження народних традицій та впровадження їх в практику сучасного життя. Це є важливим підґрунтям для формування та утвердження національної свідомості українця. Звернення до шкільної програми з трудового навчання показало, що учні починають ознайомлюватися із різноманітними технологіями, що дозволяють сформувати у них знання про етнодизайн у сфері виготовлення виробів. Впровадження вивчення основ українського етнічного стилю в шкільну практику дає змогу вплинути на формування в учнів високої патріотичної свідомості, поваги до традицій та історії нашого народу, почуття любові до України. Описание: Кудря О. В. Особливості вивчення етнодизайну учнями на уроках трудового навчання / О. В. Кудря // Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 3 : зб. наук. праць / редкол. : гол. ред. М. І. Степаненко, упоряд. і наук. ред. Є. А. Антонович, В. П. Титаренко та ін. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019. – С. 457-458. 2019-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15430 Название: Вплив елементів етнодизайну на формування математичної культури майбутнього вчителя освітньої галузі «технології» Авторы: Хлопов, А.М. Краткий осмотр (реферат): На сучасному етапі розвитку суспільство знаходиться на зламі ідеалів і внаслідок цього перед ним стоять зовсім нові завдання. У зв’язку із цим, підготовка вчителя освітньої галузі «Технології» також набуває нового змісту, змінюються методи, форми і засоби. Сучасна студентська молодь, яка навчається у педагогічних закладах вищої освіти, володіє великим обсягом інформації завдяки сучасним інформаційно – комунікаційним технологіям та засобам масової інформації. Виховання у майбутніх вчителів освітньої галузі «Технології» любові до праці як вищої цінності людства втілюється у процесі технологічної підготовки в загальноосвітній школі. Метою праці вчителів освітньої галузі «Технології» є виховання всебічно розвиненої особистості, яка може працювати в умовах високотехнологічного конкурентного середовища. Сучасна молодь повинна бути адаптованою до навчання у закладах вищої освіти саме нашої держави. Описание: Хлопов А. М. Вплив елементів етнодизайну на формування математичної культури майбутнього вчителя освітньої галузі «технології» / А. М. Хлопов // Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 3 : зб. наук. праць / редкол. : гол. ред. М. І. Степаненко, упоряд. і наук. ред. Є. А. Антонович, В. П. Титаренко та ін. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019. – С. 454-456. 2019-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15429 Название: Емпіричний досвід дизайн-освіти в Україні Авторы: Руденченко, А.А. Краткий осмотр (реферат): Поодинокі свідчення появи в Україні діяльності, яку в світі прийнято називати дизайнерською, зафіксовані у працях, що вийшли друком у найпотужнішому в Україні промисловому районі кінця ХІХ - початку ХХ ст. – так званому, Південному (за тодішньою імперською назвою), а по суті Східному – з огляду на територіальні межі України. З урахуванням проблеми дослідження проаналізовано значну кількість теоретичних джерел, присвячених історичним, теоретичним і прикладним питанням українського народного декоративно-прикладного мистецтва і сучасного етнодизайну. Зокрема, розглянуто наукові праці Є. Антоновича, Л. Данченко, Л. Жоголь, П. Жолтовського, А. Жук, Я. Запаска, Р. Захарчук-Чугай, Т. Кари-Васильєвої, Т. Косміної, Ю. Лащук, К. Матейко, В. Могилевського, О. Найдена, О. Ноги, Б. Тимківа, В. Самойловича, М. Селівачова, М. Станкевича, В. Титаренко, О. Федорука, В. Щербака й ін. Описание: Руденченко А. А. Емпіричний досвід дизайн-освіти в Україні / А. А. Руденченко // Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 3 : зб. наук. праць / редкол. : гол. ред. М. І. Степаненко, упоряд. і наук. ред. Є. А. Антонович, В. П. Титаренко та ін. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019. – С. 448-454. 2019-01-01T00:00:00Z http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15428 Название: Викладання мистецтва витинанки в системі ПСМНЗ як складова процесу відродження традицій українського народного мистецтва та становлення українського національного стилю Авторы: Гурова, О.Ф. Краткий осмотр (реферат): У запропонованій статті узагальнюється досвід впровадження в навчальновиховний процес мистецтва витинанки на уроках предмета за вибором у системі ПСМНЗ з точки зору необхідності відродження традицій українського народного мистецтва та становлення українського національного стилю. Описание: Гурова О. Ф. Викладання мистецтва витинанки в системі ПСМНЗ як складова процесу відродження традицій українського народного мистецтва та становлення українського національного стилю / О. Ф. Гурова // Етнодизайн у контексті українського національного відродження та європейської інтеграції. Кн. 3 : зб. наук. праць / редкол. : гол. ред. М. І. Степаненко, упоряд. і наук. ред. Є. А. Антонович, В. П. Титаренко та ін. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019. – С. 445-448. 2019-01-01T00:00:00Z