http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/3944 2026-04-12T16:39:39Z 2026-04-12T16:39:39Z Нагорна, Н.О. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/25028 2024-11-07T10:58:11Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Перспективи впровадження STEAM-освіти під час підготовки майбутніх вчителів технологій Авторы: Нагорна, Н.О. Краткий осмотр (реферат): У статті детально розглянуто та проаналізовано перспективи впровадження STEAM-освіти при підготовці майбутніх вчителів технологій. Здійснено аналіз ключових аспектів інтеграції STEM-освіти, що об’єднує науку, технології, інженерію, мистецтво та математику, у педагогічний процес. Висвітлено важливість даного підходу в сучасному освітньому середовищі та вплив його впровадження на якість підготовки майбутніх вчителів технологій. Описание: Нагорна Н. О. Перспективи впровадження STEAM-освіти під час підготовки майбутніх вчителів технологій. Інноваційні практики наукової освіти : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 6–12 грудня 2023 року). Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2023. С. 501-508.

2024-01-01T00:00:00Z Титаренко, В.П. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24620 2024-10-07T12:23:41Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Науково-освітній аспект виставкової діяльності Авторы: Титаренко, В.П. Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто науково-освітній аспект виставкової діяльності та її вплив на формування культурної і професійної компетенції студентів. Аналізуючи теоретичні підходи та методології, використані в освітніх закладах для інтеграції виставкових заходів у навчальний процес, робота висвітлює, як виставки можуть слугувати засобом активізації креативності, критичного мислення й естетичного розвитку особистості. Окрім того, у статті критично оцінено поточний стан виставкової діяльності у закладах вищої освіти та визначено її роль у професійному формуванні майбутніх фахівців. Стаття також звертає увагу на важливість інтердисциплінарного підходу в організації виставкових заходів, що інтегрують мистецтво, науку, технології та інші сфери знань, сприяючи всебічному розвитку студентів. Обговорюються і потенційні виклики, які можуть виникнути під час реалізації таких проєктів, включаючи логістичні проблеми та потребу у висококваліфікованих ресурсах для відповідної підтримки виставкової діяльності. Наголошується на значенні емпіричних досліджень для оцінки довгострокового впливу виставкової діяльності на професійний розвиток учасників. Такий підхід дає змогу формулювати рекомендації для вдосконалення освітніх практик і створення більш ефективних виставкових заходів, що відповідають потребам сучасного освітнього процесу. Завершенням статті є апеляція до використання цифрових технологій, спрямованих на розширення доступу і взаємодії з виставковим матеріалом, що може значно підвищити едукативний потенціал виставкових заходів. Описание: Титаренко В. П. Науково-освітній аспект виставкової діяльності. Молодь і ринок. № 9 (229), 2024. С. 11-17.

2024-01-01T00:00:00Z Хоменко, Л.Г. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24541 2024-10-02T10:24:23Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Роль соціальних мереж у підвищенні професійної компетентності вчителів в епоху цифровізації освіти Авторы: Хоменко, Л.Г. Краткий осмотр (реферат): Цифровізація сфери освіти в Україні набуває значущості як неодмінний та невідкладний імператив, який визначає наступність у трансформації освітнього пейзажу. Пріоритетною метою даного процесу стає забезпечення ефективного розвитку інформаційного суспільства в країні, що відповідно викликає потребу в пристосуванні до вимог сучасності та глобальних викликів. Процвітання цифрової революції в освітній галузі передбачає не лише адаптацію до швидкозмінних технологічних проривів, але й урахування світових тенденцій у цій сфері. Описание: Хоменко Л. Г. Роль соціальних мереж у підвищенні професійної компетентності вчителів в епоху цифровізації освіти. Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій, технологічній і комп’ютерній галузях : матеріали ІХ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (21-22 вересня 2023 р.). Запоріжжя: БДПУ, 2023. С. 178-181.

2023-01-01T00:00:00Z Колісник, Є.О. Цина, А.Ю. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24538 2024-10-02T10:23:52Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Використання засобів акторського мистецтва на уроках трудового навчання за показником залежності результатів освітніх впливів від рівня активності особистості Авторы: Колісник, Є.О.; Цина, А.Ю. Краткий осмотр (реферат): Успішність оволодіння учнями наскрізними вміннями, які визначають рівень розвитку особистості, залежить від переконливості, яскравості і живості тих образів, на яких будується сучасний урок трудового навчання, що є провідним у театральній педагогіці. Тому, в нашій науковій роботі ми виходимо з гіпотези, що використання на уроках праці елементів театральної педагогіки розвиватиме в учнів образне мисленнями, сприятиме навчанню творчості. Описание: Колісник Є. О., Цина А. Ю. Використання засобів акторського мистецтва на уроках трудового навчання за показником залежності результатів освітніх впливів від рівня активності особистості. Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій, технологічній і комп’ютерній галузях : матеріали ІХ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (21-22 вересня 2023 р.). Запоріжжя: БДПУ, 2023. С. 74-76.

2023-01-01T00:00:00Z