http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24180 2026-05-19T11:43:04Z 2026-05-19T11:43:04Z Шпак, А. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24610 2024-10-04T07:41:50Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Розвиток професійної самосвідомості фахівців із соціальної роботи засобами тренінгової діяльності Авторы: Шпак, А. Краткий осмотр (реферат): Професійна самосвідомість є важливою складовою успішної роботи соціальних працівників. Це розуміння власних навичок, знань та цінностей, що впливають на їхню професійну діяльність. Розвиток професійної самосвідомості є необхідним для вдосконалення професійних навичок, підвищення ефективності роботи та покращання взаємодії з клієнтами. Упровадження інноваційних видів професійного навчання працівників свідчить про досягнення ними ефективності більшою мірою, аніж з використанням старих методів. До таких можна віднести впровадження тренінгових програм, що є сукупністю дій професіонала стосовно підвищення та коригування знань та навичок працівників. Описание: Шпак А. Розвиток професійної самосвідомості фахівців із соціальної роботи засобами тренінгової діяльності // Соціальна робота: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 110-річчю Полт. нац. пед. ун-та імені В. Г. Короленка, м. Полтава, 9–10 трав. 2024 р. / за заг. ред. Н. О. Сайко, В. І. Березан. Полтава, 2024. С. 243-246.

2024-01-01T00:00:00Z Тимчук, Л. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24609 2024-10-04T07:38:25Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Терапевтичний концепт застосування цифрових наративів у професійній діяльності соціального педагога Авторы: Тимчук, Л. Краткий осмотр (реферат): Повномасштабна війна в Україні призвела до дестабілізації багатьох сфер суспільного життя. Однією серед найбільш уразливих стала й освітня галузь. Війна призвела до руйнування освітньої інфраструктури та навчального середовища, погіршила доступ до освіти, поглибила наявні освітні нерівності, значно знизила безпеку, якість, успішність навчання, а також негативно вплинула на психоемоційний стан усіх без винятку учасників освітнього процесу. Значне зростання чисельності учасників освітнього процесу, які отримали психологічні травми різного ступеня, дефіцит практичних психологів, соціальних педагогів, недостатня підготовленість педагогічних працівників до надання дієвої підтримки та допомоги, формують запит на підвищення рівня якості професійної підготовки психолого-педагогічних кадрів. Описание: Тимчук Л. Терапевтичний концепт застосування цифрових наративів у професійній діяльності соціального педагога // Соціальна робота: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 110-річчю Полт. нац. пед. ун-та імені В. Г. Короленка, м. Полтава, 9–10 трав. 2024 р. / за заг. ред. Н. О. Сайко, В. І. Березан. Полтава, 2024. С. 239-243.

2024-01-01T00:00:00Z Сайко, Н.О. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24608 2025-02-20T14:51:09Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи в центрах життєстійкості Авторы: Сайко, Н.О. Краткий осмотр (реферат): Професійна підготовка майбутніх соціальних працівників постійно удосконалюється відповідно до потреб суспільства. Зараз є необхідним розробити зміст та сформувати професійну готовність соціальних працівників до роботи у центрах життєстійкості, які створені для підтримки психічного здоров’я населення та зниження рівня тривожності в суспільстві. З цією метою варто конкретизувати поняття «життєстійкість» та розглянути функції соціальних працівників відповідно до призначення таких центрів. У науковій літературі поняття «життєстійкості» пов’язано з американським психологом С. Мадді, який пояснював його з точки зору психічного здоров’я особистості, уміння долати стресові ситуації Описание: Сайко Н. Підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи в центрах життєстійкості // Соціальна робота: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 110-річчю Полт. нац. пед. ун-та імені В. Г. Короленка, м. Полтава, 9–10 трав. 2024 р. / за заг. ред. Н. О. Сайко, В. І. Березан. Полтава, 2024. С. 236-239.

2024-01-01T00:00:00Z Кравченко, О. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24607 2024-10-04T07:31:26Z 2024-01-01T00:00:00Z

Название: Співпраця із роботодавцями у сфері соціальної роботи Авторы: Кравченко, О. Краткий осмотр (реферат): У стандартах і рекомендаціях щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти від травня 2015 р. зазначено, що заклади вищої освіти самостійно розбудовують власну систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти. Заклади повинні виробити політику щодо забезпечення якості, яка є публічною і складає частину їх стратегічного менеджменту. Внутрішні стейкхолдери повинні розробляти і втілювати цю політику через відповідні структури і процеси, залучаючи до цього зовнішніх стейкхолдерів. Ці Стандарти ґрунтуються на таких чотирьох принципах забезпечення якості у європейському просторі вищої освіти: заклади освіти несуть первинну відповідальність за якість вищої освіти, що надається; забезпечення якості відповідає різноманітності систем вищої освіти, закладів вищої освіти, освітніх програм і здобувачів вищої освіти; забезпечення якості сприяє розвитку культури якості; забезпечення якості враховує потреби та очікування студентів, усіх інших стейкхолдерів та суспільства. Описание: Кравченко О. Співпраця із роботодавцями у сфері соціальної роботи // Соціальна робота: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 110-річчю Полт. нац. пед. ун-та імені В. Г. Короленка, м. Полтава, 9–10 трав. 2024 р. / за заг. ред. Н. О. Сайко, В. І. Березан. Полтава, 2024. С. 234-236.

2024-01-01T00:00:00Z