http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24151 2026-04-22T16:41:26Z 2026-04-22T16:41:26Z Яковлев, В.П. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24487 2024-09-26T07:33:58Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Формування навичок soft skills у здобувачів освіти в процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва Авторы: Яковлев, В.П. Краткий осмотр (реферат): Підготовка майбутніх учителів є складним і багатовекторним процесом, в результаті якого до закладів загальної середньої освіти повинні бути працевлаштовані педагоги, котрі успішно опанували всі компоненти освітньої програми й пройшли атестацію для здобуття освітнього рівня бакалавра та/чи магістра. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва має свої особливості, оскільки професійно орієнтовані навчальні дисципліни становлять основну частину навчального плану. Однак поряд із професійними компетентностями, сучасний педагог повинен володіти навичками soft skills, які є важливими для діяльності вчителя музичного мистецтва. Тому метою дослідження є висвітлення особливостей формування навичок soft skills у здобувачів освіти в процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Описание: Яковлев В. П. Формування навичок soft skills у здобувачів освіти в процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва // Мистецька освіта в інформаційному суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (20–21 травня 2021 р.). Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2021. С. 178-180.

2021-01-01T00:00:00Z Шинкаренко, Н. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24486 2024-09-26T07:29:59Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості творчості Раїси Кириченко в контексті розвитку та популяризації народнопісенного виконавства в Україні Авторы: Шинкаренко, Н. Краткий осмотр (реферат): Українська народнопісенна виконавська традиція славиться своїм розмаїттям та глибокою духовної сутністю у відображенні картин буття. Проте, на сучасному етапі розвитку держави, актуальною залишається проблема відродження та збереження народнопісенної виконавської традиції у всіх формах її побутування. Одним із засобів збереження цікавості до народної пісні в сольному виконанні є поєднання естрадних сценічних традицій та народнопісенного виконавства. Аналізуючи особливості трансформації народнопісенного виконавства, неможливо залишити поза увагою творчу діяльність Р. Кириченко. Метою статі є з’ясувати особливості творчості Р. Кириченко в контексті розвитку та популяризації народнопісенного виконавства в Україні Наукове осмислення творчого доробку Раїси Кириченко та питання його актуалізації у сучасному культурному контексті здійснюється у ряді досліджень, зокрема: Н. Баландіною, Ю. Карчовою, Г. Кудряшовим, О. Малаховою, А. Недавнім, В. Осипенко, В. Осадчою, В. Подригою, Я. Руденко, Н. Сулаєвою, Л. Українець, М. Яровою. Описание: Шинкаренко Н. Особливості творчості Раїси Кириченко в контексті розвитку та популяризації народнопісенного виконавства в Україні // Мистецька освіта в інформаційному суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (20–21 травня 2021 р.). Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2021. С. 175-178.

2021-01-01T00:00:00Z Чіп, М. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24485 2024-09-26T07:26:03Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості розвитку традицій українського писанкарства у вихованні та розвитку творчих здібностей учнів Авторы: Чіп, М. Краткий осмотр (реферат): На сучасному етапі у вихованні дітей актуальним є виховання та відродження народних традицій, а саме «писанкарство». Ознайомити молоде покоління з багатством народного мистецтва та розвивати бажання глибоко вивчати й естетично усвідомлювати звичаї, традиції, обряди, ремесла і промисли нашого народу. Адже учні з розвиненим естетичним смаком здатні побачити і зрозуміти стильову єдність матеріальної культури, відчути зв’язок декоративно-прикладного мистецтва з естетичними вимогами свого часу і минулих епох. Сьогодні вироби народного мистецтва дуже популярні. Тому на заняттях важливо ознайомити із зразками народного мистецтва, показати, що школярі самі можуть створювати унікальні речі. І саме писанкарство, як вид народного мистецтва та ремесла, впливає на розвиток учнів, їх смаків, розуміння ними краси, що сприяє їх естетичному вихованню. Осмислення навчального матеріалу – процес мистецької діяльності, спрямований на розкриття якостей предметів, явищ, понять, ідей, законів Описание: Чіп М. Особливості розвитку традицій українського писанкарства у вихованні та розвитку творчих здібностей учнів // Мистецька освіта в інформаційному суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (20–21 травня 2021 р.). Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2021. С. 173-175.

2021-01-01T00:00:00Z Чепіль, О. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/24484 2024-09-26T07:22:47Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: «МОЯ ДУША – В УКРАЇНІ» (до 120-річчя І. С. Козловського) Авторы: Чепіль, О. Краткий осмотр (реферат): В умовах самовизначення феномену українства особливої актуальності набуває аналіз впливу української культури на культуру світову. Саме в такому контексті поглянемо на творчість геніального співака ХХ століття Івана Семеновича Козловського – Народного артиста СРСР (1940), Народного артиста України (1993, посмертно), Героя Соціалістичної праці, лауреата Державних премій СРСР (1941, 1949), лауреата Державної премії ім. Т. Шевченка (1990). Невичерпним джерелом таланту І. С. Козловського була рідна Україна та її культура. Мета статті – проаналізувати полтавський період творчості І. С. Козловського. Співак народився 1900 р. у с. Мар’янівка Васильківського повіту Київської губернії (на початку ХХ ст. це була територія Полтавської губернії). Дитинство хлопця протікало серед живописної природи. Описание: Чепіль О. «МОЯ ДУША – В УКРАЇНІ» (до 120-річчя І. С. Козловського) // Мистецька освіта в інформаційному суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (20–21 травня 2021 р.). Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2021. С. 169-172.

2021-01-01T00:00:00Z