http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20514 2026-04-22T15:20:31Z 2026-04-22T15:20:31Z Шостя, С.П. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20572 2023-03-15T08:36:15Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Машинне навчання Авторы: Шостя, С.П. Краткий осмотр (реферат): У сучасному інформатичному суспільстві дедалі більшого значення в найрізноманітніших сферах життєдіяльності набувають питання що пов’язані з опрацюванням великих даних. Таке опрацювання тісно пов’язане з дослідженнями у галузі штучного інтелекту. Алгоритми штучного інтелекту розробляються і широко використовуються такими ІТгігантами, як Google, Microsoft, Apple, Amazon та іншими. Галузь штучного інтелекту містить безліч напрямків, включаючи такі: машинне навчання, нейромережі, глибоке навчання. Розглянемо машинне навчання, як один із найперспективніших і найскладніших напрямків. Машинне навчання є важливим компонентом науки про дані, що зараз розвивається швидкими темпами. Описание: Шостя С. П. Машинне навчання // Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті : матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених та студентів (Полтава, 24-25 листопада 2021 р.). Полтава : ПП “Астрая”, 2021. С. 146-148.

2021-01-01T00:00:00Z Фесенко, Д.І. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20571 2023-03-15T08:34:14Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Розробка програмного комплексу для самонавчання та оцінювання знань з теми "Аналіз алгоритму сортування злиттям" дисципліни "Аналіз алгоритмів" Авторы: Фесенко, Д.І. Краткий осмотр (реферат): В роботі розглядається постанова задачі і програмний комплекс для самонавчання та оцінювання знань з теми «Аналіз алгоритму сортування злиттям» дисципліни «Аналіз алгоритмів» За останні роки було розроблено тренажери з різних тем дисципліни «Аналіз алгоритмів» та інших дисциплін кафедри математичного моделювання та соціальної інформатик. Раніше було розроблено навчальний тренажер з теми «Аналіз алгоритму сортування злиттям» дисципліни «Аналіз алгоритмів». Задачею тренажеру є допомогти студенту навчитися або оцінити знання з алгоритму сортування злиттям. Тренінг розпочинається з того, що з’являється екран, на якому міститься випадковий приклад, алгоритм злиття та поля для введення відповіді. При введенні відповіді в поля, з’являється вікно, яке інформує користувача про правильну або не правильну відповідь, після проходження прикладу з’явиться повідомлення про завершення тренінгу. Описание: Фесенко Д. І. Розробка програмного комплексу для самонавчання та оцінювання знань з теми "Аналіз алгоритму сортування злиттям" дисципліни "Аналіз алгоритмів" // Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті : матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених та студентів (Полтава, 24-25 листопада 2021 р.). Полтава : ПП “Астрая”, 2021. С. 143-145.

2021-01-01T00:00:00Z Ольховська, О.В. Собіборець, О.Ю. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20570 2023-03-15T08:30:47Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Програмна реалізація елементів тренажеру з теми "Системи числення, арифметичні операції в різних системах числення" дисципліни "Архітектура обчислювальних систем" Авторы: Ольховська, О.В.; Собіборець, О.Ю. Краткий осмотр (реферат): Впровадження дистанційних технологій навчання та активне їх застосування у закладах вищої освіти посилилося в умовах пандемії Сovid- 19. На перше місце виходять дистанційні технології навчання та їх застосування в усіх можливих сферах. Ці технології все більше і більше впроваджуються в освітній процес. Для реалізації навчання за дистанційними технологіями необхідним елементом засвоєння знань студентів є тренажери навчальних дисциплін. Розробка та впровадження тренажерів у дистанційні курси є досить актуальним завданням на даний час. Розробка навчальних тренажерів більш ніж актуальна та необхідна. Тренажери займають важливе місце в дистанційних технологіях, а саме у формуванні та закріпленні знань, умінь і навичок студентів під час тренінгу. Сам науковий термін «тренінг» (train) слово англійського походження, що має ряд значень, а саме: тренування, навчання, виховання, підготовка. Описание: Ольховська О. В., Собіборець О. Ю. Програмна реалізація елементів тренажеру з теми "Системи числення, арифметичні операції в різних системах числення" дисципліни "Архітектура обчислювальних систем" // Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті : матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених та студентів (Полтава, 24-25 листопада 2021 р.). Полтава : ПП “Астрая”, 2021. С. 141-142.

2021-01-01T00:00:00Z Нестеренко, Є.В. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/20569 2023-03-15T08:26:42Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Використання інформаційних систем в освітньому процесі Авторы: Нестеренко, Є.В. Краткий осмотр (реферат): На сьогодні інформаційні процеси є невід’ємною частиною діяльності будь-якого підприємства. І від того, наскільки оперативно обробляється інформація, часто залежить прибуток компанії/організації та ефективність її діяльності. Зазначене завдання вирішується застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКР). Впровадження ІКТ в діяльність закладів вищої освіти дозволить забезпечити ефективне управління освітнім процесом та його інформаційну підтримку [6, с. 105]. Одним із напрямків модернізації освіти з урахуванням ІКТ є розробка та впровадження відповідного програмного забезпечення, зокрема мультимедійних засобів, освітніх електронних ресурсів, хмарних сервісів тощо. Зазвичай для збереження та обробки інформації використовуються спеціальні програмні комплекси, що отримали назву інформаційні системи (ІС), які надають можливість автоматизувати процеси зберігання та обробки інформації . Описание: Нестеренко Є. В. Використання інформаційних систем в освітньому процесі // Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті : матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених та студентів (Полтава, 24-25 листопада 2021 р.). Полтава : ПП “Астрая”, 2021. С. 138-140.

2021-01-01T00:00:00Z