http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18688 2026-04-13T08:31:54Z 2026-04-13T08:31:54Z Шинкаренко, О.Г. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18764 2022-05-10T10:52:34Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості спілкування у соціальних мережах Авторы: Шинкаренко, О.Г. Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто проблему особливостей спілкування у соціальних мережах. Визначено сутність соціальних мереж як сервісів для підтримки соціальних зв'язків в Інтернеті. Описано значення соціальних мереж для налагодження спілкування між їх користувачами. Охарактеризовано чинники і організацію спілкування у соціальних мережах осіб різного віку. У сучасному світі, коли інформаційні технології досягли піку свого розвитку, спілкування у соціальних мережах стає невід’ємною частиною повсякденного життя сучасної людини. Зв’язок з рідними і близькими людьми, контакти з робочими партнерами, нові знайомства – все це безсумнівно, є важливою складовою комунікативної функції глобального інформаційного суспільства. Соціальні мережі перетворилися на своєрідний координаційний центр соціальних зв'язків, здатний регулювати комунікативні процеси у віртуальному просторі. Описание: Шинкаренко О. Г. Особливості спілкування у соціальних мережах // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С.П., 2021. Вип. 5. С. 168-172.

2021-01-01T00:00:00Z Храмова, Д. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18763 2022-05-10T10:49:28Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Засоби розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку Авторы: Храмова, Д. Краткий осмотр (реферат): У статті розкривається проблема розвитку дрібної моторики у дітей молодшого дошкільного віку. Автором пропонується для розвитку дрібної моторики використовувати різні засоби: масаж, пальчикова гімнастика, «пальчикові ігри», ігри з крупами та з дрібними предметам, шнурування, ліплення з різних матеріалів, Lego-конструювання. Підґрунтям для повноцінного та всебічного розвитку дитини дошкільного віку є її рухова активність. Виконання точних рухів м’язами рук, вміння контролювати та спрямовувати рухи складають основу будь-якої діяльності. Дрібна моторика являє собою комплекс скоординованих дій нервової, м’язової та кісткової систем, яка часто у взаємодії з зоровою системою здійснює дрібні та точні рухи пальцями рук та ніг. Складність та системність такого процесу обумовлює виокремлення дрібної моторики у якості одного з найважливіших критеріїв повноцінного психічного розвитку дитини. Описание: Храмова Д. Засоби розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С.П., 2021. Вип. 5. С. 165-168.

2021-01-01T00:00:00Z Федорець, В.О. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18762 2022-05-10T10:46:13Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Інноваційні здоров'язберігаючі технології в закладах дошкільної освіти Авторы: Федорець, В.О. Краткий осмотр (реферат): У статті розкрито сутність інноваційних здоров’язберігаючих технологій, проаналізовано можливості їх застосування в ЗДО. Визначено місце нетрадиційних форм фізичного виховання дошкільника у психічному розвитку. Провідні дослідники в галузі дитячої психології упевнено зазначають, що дошкільний вік є сензитивним періодом для забезпечення морфологічного розвитку, пізнавальної сфери дитини, становлення індивідуально-психологічних особливостей особистості, формування відповідальності дошкільника за власне здоров’я. Одним із чинників, які формують попередньо зазначені характеристики, є сукупність традиційних і нетрадиційних форм фізичного виховання дитини, що поповнюють категорію здоров’язберігаючих технологій та впливають на її становлення. Тому саме дошкільна освіта повинна скоригувати ставлення дітей до власного здоров’я, розвинувши у них навички його збереження. Описание: Федорець В. О. Інноваційні здоров'язберігаючі технології в закладах дошкільної освіти // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С.П., 2021. Вип. 5. С. 161-165.

2021-01-01T00:00:00Z Стебакова, О.І. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/18761 2022-05-10T10:41:11Z 2021-01-01T00:00:00Z

Название: Формування здорового способу життя дітей дошкільного віку Авторы: Стебакова, О.І. Краткий осмотр (реферат): У статті аналізується складний і суперечливий процес формування відповідального ставлення дошкільників до здорового способу життя. Розкриваються особливості збереження і зміцнення здоров’я дітей у родині і закладі дошкільної освіти. Висвітлюється специфіка взаємодії у цьому процесі батьків і вихователів. Сучасний розвиток України пов'язаний із модернізацією у сфері освіти, яка в першу чергу торкається проблем формування підростаючого покоління. Не секрет, що успішною у різних галузях життєдіяльності може бути людина, яка орієнтована на здоровий спосіб життя. Сьогодні на стан здоров'я дітей впливають багато негативних факторів: екологічна та пандемічна обстановка, що постійно погіршується, зниження рівня соціальних гарантій для дітей у сферах духовного і фізичного розвитку, недостатня кількість часу та засобів для повноцінного лікування дітей у батьків, збільшення кількості неповних сімей тощо. Описание: Стебакова О. І. Формування здорового способу життя дітей дошкільного віку // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ФОП Цьома С.П., 2021. Вип. 5. С. 157-161.

2021-01-01T00:00:00Z