<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12597" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12597</id>
  <updated>2026-04-11T08:50:23Z</updated>
  <dc:date>2026-04-11T08:50:23Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Академічна культура дослідника в освітньому просторі: європейський та національний досвід</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12636" />
    <author>
      <name>Семеног, О.М.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12636</id>
    <updated>2019-09-19T12:48:20Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Академічна культура дослідника в освітньому просторі: європейський та національний досвід
Авторы: Семеног, О.М.
Краткий осмотр (реферат): II Міжнародна науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих учених відбулась 16-17 травня 2019 року в Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка. Організатори – науково-дослідна лабораторія «Академічна культура дослідника» (керівник О. М. Семеног), кафедра педагогіки (професор А. А. Сбруєва), кафедра інформатики (професор О. В. Семеніхіна). Конференція присвячена 95-ій річниці Сумського педуніверситету та 30-річчю Програм Жана Моне. Конференція проведена в рамках проекту Еразмус+.&#xD;
Мета заходу: обмін інформацією/педагогічним досвідом в аспекті формування академічної культури дослідника в освітньому просторі; популяризація результатів наукових досліджень студентів, магістрантів, аспірантів, докторантів, учнів-слухачів МАН, наукових співробітників; презентація науково-методичних напрацювань учителів-дослідників; заохочення молоді до виконання наукових досліджень на засадах академічної доброчесності, сприяння впровадженню стандартів академічного письма та публікаційної етики.
Описание: Семеног О. М. Академічна культура дослідника в освітньому просторі: європейський та національний досвід / О. М. Семеног // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – 2019. – Вип. 20. – C. 191-195.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Інноваційні технології у педагогічній освіті: здобутки науковців</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12635" />
    <author>
      <name>Філіпчук, Г.Г.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12635</id>
    <updated>2019-09-19T12:45:12Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Інноваційні технології у педагогічній освіті: здобутки науковців
Авторы: Філіпчук, Г.Г.
Краткий осмотр (реферат): Рецензія на практичний посібник «Технології професійного розвитку педагогів в умовах формальної і неформальної освіти» (М. П. Вовк, Г. І. Сотська, Н. О. Філіпчук, Ю. В. Грищенко, С. О. Соломаха, Л. Ю. Султанова, Н. С. Гомеля. – Київ: Талком, 2019. – 320 с.
Описание: Філіпчук Г. Г. Інноваційні технології у педагогічній освіті: здобутки науковців / Г. Г. Філіпчук // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – 2019. – Вип. 20. – C. 188-190.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Педагогічні умови гуманітарної підготовки іноземних студентів-медиків у процесі вивчення української мови</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12634" />
    <author>
      <name>Шевченко, О.М.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12634</id>
    <updated>2019-09-19T12:42:24Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Педагогічні умови гуманітарної підготовки іноземних студентів-медиків у процесі вивчення української мови
Авторы: Шевченко, О.М.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядаються педагогічні умови підготовки іноземних студентів-медиків у процесі вивчення української мови. Доведено, що саме гуманітарна підготовка є вагомою складовою процесу формування особистості майбутнього лікаря. Кожна з педагогічних умов спрямована на створення навчально-пізнавального середовища, мотивування іноземних студентів до розширення світогляду, формування мотиваційного компонента, удосконалення знань іноземних студентів шляхом викорис-тання інноваційних педагогічних технологій, розвиток аналітичних умінь на основі міждисциплінарної інтеграції; організації самоосвітньої діяльності студентів.
Описание: Шевченко О. М. Педагогічні умови гуманітарної підготовки іноземних студентів-медиків у процесі вивчення української мови / О. М. Шевченко // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – 2019. – Вип. 20. – C. 178-187.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Використання мережі Інтернет як засобу навчання англійської мови</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12633" />
    <author>
      <name>Рудич, О.О.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12633</id>
    <updated>2019-09-19T12:38:50Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Використання мережі Інтернет як засобу навчання англійської мови
Авторы: Рудич, О.О.
Краткий осмотр (реферат): Статтю присвячено пошуку нових ефективних методів навчання англійської мови за допомогою використання сучасних джерел набуття інформації. Розглядаються особливості практичного використання мережі Інтернет у процесі навчання англійської мови. Наведено класифікацію та окреслено специфіку опрацювання мультфільмів, неігрового кіно, пісенного матеріалу як засобів ефективного навчання англійської мови на різних етапах її вивчення. Стаття містить посилання на доступні, безкоштовні джерела.
Описание: Рудич О. О. Використання мережі Інтернет як засобу навчання англійської мови / О. О. Рудич // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – 2019. – Вип. 20. – C. 170-178.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

