<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12089" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12089</id>
  <updated>2026-04-08T17:01:00Z</updated>
  <dc:date>2026-04-08T17:01:00Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Особливості підготовки вчителя основ здоров'я</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12202" />
    <author>
      <name>Рибалка, О.Я.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12202</id>
    <updated>2019-05-08T09:30:27Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Особливості підготовки вчителя основ здоров'я
Авторы: Рибалка, О.Я.
Краткий осмотр (реферат): У ХХІ столітті здоров’я людини визнано найвищою соціальною цінністю. Здоров’я нації розглядається як показник цівілізованості держави, що відображає соціально-економічне становище в суспільстві. Згідно з резолюцією ООН №38/54 від 1997 року, здоров’я населення вважається головним критерієм доцільності і ефективності всіх без винятку сфер&#xD;
господарської діяльності. Стан здоров’я нації впливає на кількісну і якісну характеристику трудових ресурсів, соціальну, економічну і трудову активність населення. Останні, в свою чергу, безпосередню діють на рівень важливих макоекономічних показників (ВВП, національний прибуток та ін.).&#xD;
Здоров’я нації – один з важливих факторів, який визначає і національну безпеку країни і її національне багатство. Здоров’я народу є не тільки ціллю, але і одним із основних умов для економічного росту держави.
Описание: Рибалка О. Я. Особливості підготовки вчителя основ здоров'я / О. Я. Рибалка // Науково-методичне забезпечення напряму підготовки «Здоров’я людини». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / За загальною редакцією&#xD;
проф. М.В. Гриньової. - Полтава: Астрая, 2014. – С. 126-129.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Навчальна дисципліна "Паразитологія" як необхідний компонент підготовки вчителів основ здоров'я</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12201" />
    <author>
      <name>Паляниця, О.В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Марценюк, Т.І.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12201</id>
    <updated>2019-05-08T09:27:18Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Навчальна дисципліна "Паразитологія" як необхідний компонент підготовки вчителів основ здоров'я
Авторы: Паляниця, О.В.; Марценюк, Т.І.
Краткий осмотр (реферат): Здоров’я людини визначається багатьма факторами, одним з яких є паразитичні тварини, що використовують організм людини як середовище існування і джерело живлення. При цьому вони негативно впливають на стан здоров’я людини, а саме:&#xD;
використовують органічні та неорганічні речовини організму людини для власного живлення; виводять у внутрішнє середовище організму продукти власного&#xD;
метаболізму, що призводить до інтоксикації; пошкоджують клітини, тканини і органи при пересуванні,&#xD;
міграціях, живленні; можуть викликати алергічні реакції організму людини.&#xD;
На даний час розроблені численні методи лікування паразитарних хвороб, проте чи не найефективнішим способом зниження рівня захворюваності населення на них є профілактичні заходи, зокрема, інформування людей про біологічні особливості паразитів, їх цикли розвитку,&#xD;
шляхи потрапляння в організм людини та способи запобігання цьому.
Описание: Паляниця О. В. Навчальна дисципліна "Паразитологія" як необхідний компонент підготовки вчителів основ здоров'я / О. В. паляниця, Т. І. Марценюк // Науково-методичне забезпечення напряму підготовки «Здоров’я людини». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / За загальною редакцією проф. М.В. Гриньової. - Полтава: Астрая, 2014. – С. 124-126.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Формування здоров'язбережувальної компетенції студентів напрямку підготовки 6.010203- "Здоров'я людини" під час викладання навчальної дисципліни "Гігієна"</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12200" />
    <author>
      <name>Коваль, А.А.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12200</id>
    <updated>2019-05-08T09:23:19Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Формування здоров'язбережувальної компетенції студентів напрямку підготовки 6.010203- "Здоров'я людини" під час викладання навчальної дисципліни "Гігієна"
Авторы: Коваль, А.А.
Краткий осмотр (реферат): За останні роки відбулось значне погіршення здоров’я молоді взагалі і школярів зокрема. Саме тому в сучасних умовах великого значення набуває проблема збереження та формування здоров’я молоді.&#xD;
Здоров’я школярів залежить від багатьох факторів: спадковість, стан навколишнього середовища, можливості системи охорони здоров’я, але найбільш важливими є фактори, які визначають спосіб життя дитини (умови навчання, харчування, режиму праці і відпочинку, рухова активність тощо). Саме завдяки цим факторам можливе збереження здоров’я або його втрата, що напряму залежить від вчителя, від ступеня сформованості його здоров’язбережувальної компетенції. Формування здоров’язбережувальної компетенції студентів напряму підготовки 6.010203 — Здоров’я людини* відбувається протягом всього навчання засобами навчальних дисциплін, передбачених навчальним&#xD;
планом. Однією із таких дисциплін є «Гігієна».
Описание: Коваль А. А. Формування здоров'язбережувальної компетенції студентів напрямку підготовки 6.010203- "Здоров'я людини" під час викладання навчальної дисципліни "Гігієна" / А. А. Коваль // Науково-методичне забезпечення напряму підготовки «Здоров’я людини». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / За загальною редакцією&#xD;
проф. М.В. Гриньової. - Полтава: Астрая, 2014. – С. 122-123.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Проблеми при підготовці фахівців з напряму "Здоров'я людини"</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12199" />
    <author>
      <name>Бажан, А.Г.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/12199</id>
    <updated>2019-05-08T09:14:05Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Проблеми при підготовці фахівців з напряму "Здоров'я людини"
Авторы: Бажан, А.Г.
Краткий осмотр (реферат): Одним з напрямів реалізації стратегічного курсу України на інтеграцію до європейського освітнього простору є оновлення змісту і структури вищої освіти. Вищий навчальний заклад повинен забезпечувати суспільство фахівцями високого рівня, всебічно підготовленими, здатними до творчої самореалізації. Суттєві зміни у підходах суспільства до збереження та зміцнення здоров’я людини як однієї з найвищих цінностей та пріоритетного напрямку державної політики визначають потребу в підготовці фахівців у галузі знань 0102 «Фізичне виховання, спорт і здоров‘я людини» за напрямом&#xD;
підготовки 6.010203 «Здоров’я людини». Однією із сучасних проблем підготовка кадрів за напрямом “Здоров’я людини” в Україні є та, що здійснюється вона розрізнено, за умов неврегульованості правового поля діяльності майбутніх фахівців, часто без врахування міжнародного досвіду, а тільки на підставі суб’єктивних поглядів викладачів відповідних ВНЗ.
Описание: Бажан А. Г. Проблеми при підготовці фахівців з напряму "Здоров'я людини" / А. Г. Бажан // Науково-методичне забезпечення напряму підготовки «Здоров’я людини». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / За загальною редакцією проф. М.В. Гриньової. - Полтава: Астрая, 2014. – С. 120-122.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

