http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/10327 2026-04-04T18:48:29Z 2026-04-04T18:48:29Z Чепіль, М.М. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27272 2025-06-25T07:54:57Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Освітньо-професійні плани майбутніх вихователів в умовах війни Авторы: Чепіль, М.М. Краткий осмотр (реферат): У статті висвітлено соціальний портрет українського студентства, оптимістичні очікування від майбутнього, сформовану громадянську позицію. Проаналізовано окремі результати проведеного дослідження, спрямованого на діагностику освітніх та професійних планів майбутніх вихователів та стратегії конструювання власного майбутнього. Акцентовано на необхідності забезпечення психологічної та соціально-педагогічної підтримки майбутніх вихователів в умовах війни. Актуалізовано увагу на питання кар’єрного консультування як інструменту допомоги молодим людям, що розпочинають професійний шлях, у формуванні освітніх та професійних траєкторій. Описание: Чепіль М. М. Освітньо-професійні плани майбутніх вихователів в умовах війни // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2025. Вип. 9. С. 110-113.

2025-01-01T00:00:00Z Федорович, А.В. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27271 2025-06-25T07:52:11Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Методи виховання гендерної ідентичності у дітей дошкільного віку Авторы: Федорович, А.В. Краткий осмотр (реферат): У статті акцентовано увагу на питанні гендерного виховання дітей; підкреслено важливість поетапного формування гендерної ідентичності у дошкільний період; розкрито окремі методи виховання (імітація, наслідування, навіювання, спрямування, заохочення, підкріплення), що впливають на усвідомлення дошкільниками гендерної приналежності та потреби саморегуляції гендерної поведінки. Описание: Федорович А. В. Методи виховання гендерної ідентичності у дітей дошкільного віку // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2025. Вип. 9. С. 106-110.

2025-01-01T00:00:00Z Фазан, Т.П. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27270 2025-06-25T07:46:28Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Основи домедичної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти Авторы: Фазан, Т.П. Краткий осмотр (реферат): У статті висвітлено одну з актуальних проблем сучасності – підготовку майбутніх фахівців дошкільної освіти до надання домедичної допомоги. Автором наголошено на тому, що готовність вихователя надавати домедичну допомогу є невід’ємною складовою його професійної компетентності, що забезпечує безпеку дітей у закладі дошкільної освіти та сприяє формуванню культури безпеки в суспільстві. Запропоновано методичні підходи для домедичної підготовки майбутніх вихователів, включаючи теоретичні заняття, практичні тренінги, рольові ігри та сертифікатні курси. Описание: Фазан Т. П. Основи домедичної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2025. Вип. 9. С. 103-106.

2025-01-01T00:00:00Z Труш, Д.О. Вільхова, О.Г. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27269 2025-06-25T07:37:08Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості формування сенсорно-пізнавальної компетентності дітей раннього і дошкільного віку Авторы: Труш, Д.О.; Вільхова, О.Г. Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена актуальній проблемі формування сенсорно-пізнавальної компетентності, її складових та етапів розвитку, а також методів та засобів, найбільш ефективних для дітей раннього і дошкільного віку. Розглядаються практичні підходи до розвитку сенсорно-пізнавальної компетентності вихованців сучасних закладів дошкільної освіти. Аналізується цілеспрямована, послідовна робота над розвитком сенсорного та пізнавального досвіду дитини, що включає активну взаємодію з довкіллям і потребує системного педагогічного супроводу. Описание: Труш Д. О., Вільхова О. Г. Особливості формування сенсорно-пізнавальної компетентності дітей раннього і дошкільного віку // Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Гнізділової, відпов. ред. Н. В. Ковалевська. Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2025. Вип. 9. С. 100-103.

2025-01-01T00:00:00Z