|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми учитель
Відображення результатів від 41 до 55 із 55
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2012 | Способи запобігання емоційного "вигорання" майбутніх учителів | Глушко, В.В.; Яковенко, Т.А. |
| 2015 | Структура авторської технології | Виговська, О.І. |
| 2021 | Сучасні вимоги до обладнання учительської кімнати в Новій українській школі | Сагайдак, В.Р. |
| 2006 | Творчество учителя и его здоровье | Пыжиков, В.В. |
| 2007 | Творчість учителя під час підготовки і проведення диференційованого контролю, умови успішності його здійснення | Упатова, І.П. |
| 2011 | Теоретичні основи формування медико-валеологічної компетентності в процесі професійної підготовки учителів початкової школи | Воскобойнікова, Г.Л. |
| 2020 | Управління професійною адаптацією вчителів у системі середньої освіти | Проценко, І.І. |
| 2008 | Учитель-професіонал - менеджер радісної, успішної, щасливої життєдіяльності | Малаканова, Л.В.; Кривошапка, І.В. |
| 2019 | Учитель нової формації як дослідник, фасилітатор, професіонал | Гузиченко, М. |
| 2006 | Учитель професіонал – потреба часу | Малаканова, Л.В. |
| 2018 | Формування педагогічної майстерності вчителя в контексті особистісно орієнтованого підходу | Федюк, Г.З. |
| 2013 | Формування педагогічної майстерності як стратегія викладання педагогічних дисциплін у вищій школі | Жданова-Неділько, О.Г. |
| 2014 | Формування умінь емоційно-вольового впливу на учнів | Миколайко, А.О.; Раковець, Т.В. |
| 2021 | Хорознавство – теоретичне підгрунтя диригентсько-хорової підготовки вчителів музичного мистецтва | Дем'янко, Н.Ю. |
| 2021 | Художньо-естетична свідомість вчителя музичного мистецтва: сутність та зміст поняття | Назаренко, Н.В. |
Відображення результатів від 41 до 55 із 55
|
