|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми університет
Відображення результатів від 21 до 40 із 80
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2021 | До питання про роль студентів в університеті | Гриньова, В.С. |
| 2016 | До проблеми залучення студентської молоді до університетської громадської діяльності | Дудка, І.А. |
| 2021 | Дотримання академічної доброчесності – важлива основа університетської освіти | Боряк, В. |
| 2017 | Духовно-культурне середовище університету як осереддя формування життєтворчої активності особистості | Стрижак, Л. |
| 2021 | Духовно-моральний розвиток студентської молоді в умовах університетської педагогічної освіти | Бубнова, К. |
| 2021 | Електронне навчання дорослих людей в умовах освітнього середовища університету | Кошляк, А. |
| 2013 | Забезпечення полікультурної освіти в університетах Швейцарії | Мукан, Н.В. |
| 2012 | Земляцтва як одна із форм студентського самоврядування університетів України (друга половина XIX ст.) | Мокляк, В.М. |
| 2007 | Зміст реформ LMD/ECTS та особливості її впровадження у Франції | Шаповалова, Л.В. |
| 2014 | Іван Франко: життя, діяльність та педагогічні погляди | Кравченко, І.В. |
| 2018 | Історичний факультет на зламі століть (до 100-річчя заснування історичного факультету) | Кравченко, П.А.; Блоха, Я.Є. |
| 2021 | Кейс-технологія в університетській освіті: теорія і практика | Дацій, Р. |
| 2009 | Кембридж – один із найстаріших університетів Великобританії | Леськів, О. |
| 2016 | Концептуальні засади університетської автономії | Кравченко, І.В. |
| 2018 | Концепція формування лідерської компетентності майбутніх бакалаврів з менеджменту в освітньому середовищі університету | Нестуля, С.І. |
| 2021 | Критична рефлексія як фактор оптимізації індивідуалізованого навчання в умовах цифрової освіти в університеті | Лавриш, Ю.Е. |
| 2018 | Методологічні підходи дослідження автономії в університетах України (ХІХ – початок ХХ століття) | Мокляк, В.М. |
| 2021 | Методологічні підходи дослідження проблеми розвитку римоірландських традицій у Європейській системі освіти Середньовіччя | Рябокінь, А. |
| 2016 | Місце та роль магістра в середньовічних і ранньомодерних західноєвропейських університетах | Год, Б.В.; Год, Н.В. |
| 2020 | Моніторинг якості вищої освіти Великої Британії і України: специфіка, критерії, методи | Куницька, А.Р. |
Відображення результатів від 21 до 40 із 80
|