|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми самооцінка
Відображення результатів від 21 до 40 із 46
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2019 | Підготовка майбутнього диригента-хормейстера до професійної оцінної діяльності | Костенко, Л.В.; Шумська, Л.Ю. |
| 2012 | Проблеми освіти в Україні: культурологічні й аксіологічні тенденції | Тіщенко, О. |
| 2017 | Психологічна характеристика соціальної тривожності дітей дошкільного віку | Пасічніченко, А.В.; Ковалевська, Н.В. |
| 2021 | Психологічне дослідження самооцінки юнаків із переважанням різних стосунків у сім’ї | Пелих, А.В. |
| 2018 | Психологічні аспекти формування здорового способу життя підлітікв-спортсменів | Шаповал, М.О.; Кондель, В.М. |
| 2020 | Психологічні особливості лідерської поведінки студенської молоді з різним рівнем самооцінки | Мирошник, О.Г. |
| 2018 | Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки | Яновська, Т.А. |
| 2020 | Психологічні особливості особистості підлітків в умовах допрофільної підготовки | Харченко, А.С. |
| 2016 | Психологічні особливості прояву конфліктної поведінки підлітків із різним рівнем самооцінки | Яновська, Т.А. |
| 2010 | Психологічні особливості роботи з молодшими школярами | Бабенко, Ю.Ф. |
| 2020 | Психологічні особливості розвитку емоційно-оцінного компоненту професійної самосвідомості педагогів у процесі підвищення кваліфікації | Метельська, Н.Й.; Седих, К.В. |
| 2015 | Психологічні особливості становлення ідентичності у дітей підліткового віку | Яновська, Т.А. |
| 2019 | Психологічні чинники толерантності студентів до академічної недоброчесності | Тодорова, І.С. |
| 2013 | Результати психологічного дослідження змісту емоційного компонента Я-концепції майбутніх психологів | Отич, Д.Д. |
| 2019 | Роль самостійної роботи у процесі формування фахово орієнтованих компетентностей студентів ЗВО України | Гончарова, Є. |
| 2011 | Самооцінка в професійному розвитку вчителя: аналіз поняття, структури і процесу формування | Мамон, О.В. |
| 2017 | Самооцінковий аспект розвитку схильності до педагогічної діяльності у шкільної молоді | Калюжна, Ю.І. |
| 2014 | Саморегуляційно-рефлексивний критерій вихованості лідерських якостей майбутніх учителів у системі студентського самоврядування | Кращенко, Ю.П. |
| 2011 | Саморозвиток особистості як пріоритет мотивації індивідуалізованого учіння в освітній системі Франції | Зязюн, Л.І. |
| 2018 | Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 79121. Науковий твір "Педагогічне стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності у процесі професійної підготовки" | Шиян, Н.І.; Мамон, О.В. |
Відображення результатів від 21 до 40 із 46
|