|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми освіта
Відображення результатів від 161 до 180 із 431
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2020 | Ключові позиції і підходи до формуванння іншомовних компетентностей здобувачів юридичної освіти | Горлова, Л.Л. |
| 2021 | Ключові принципи організації університетської освіти в Україні | Миргородська, А. |
| 2013 | Когнітивні методи на уроках рідної мови | Сологуб, Л.О.; Ніколашина, Т.І.; Українець, Л.Ф.; Біленька, О.Ю. |
| 2020 | Компаративний аналіз вищої освіти України й Німеччини | Батог, Є.В. |
| 2019 | Компетентність в галузі безпеки як показник культури безпеки життєдіяльності | Цина, А.Ю. |
| 2016 | Комуністична освіта як один із інструментів нівелювання червоноармійського світогляду у 1918-1920 рр. | Вільховик, О.В. |
| 2015 | Конституційно-правові гарантії права на освіту: огляд проблеми | Гиренко, І.О. |
| 2019 | Концептуальні засади формування громадянької відповідальності учнівської молоді | Волик, І. |
| 2015 | Концептуальні можливості архетипно- родоцентричної навчально-виховної системи на етапі переходу вітчизняної школи від пострадянських до національних підстав | Синяченко, М. |
| 2021 | Концептуальні основи та тенденції розвитку неперервної освіти | Половинка, Д. |
| 2016 | Концепція дистанційного навчання як інноваційного педагогічного засобу освіти в університетах | Носуля, Б.М. |
| 2021 | Концепція духовно-морального виховання у спадщині Григорія Ващенка | Петренко, Л.М. |
| 2009 | Коопероване навчання як інновація в системі освіти США | Юсупова, Н. |
| 2021 | Коучингові технології в освіті: теорія та практика | Собченко, Т.; Ворожбіт-Горбатюк, В.; Штефан, Л. |
| 2011 | Криза освіти у парадигмі дару О. Панарша | Степаненко, С.В.; Непокупна, Т.А. |
| 2014 | Критерії використання опорних сигналів у навчальному процесі | Шинкаренко, В.І. |
| 2020 | Культурна політика румунської адміністрації на теренах Південно-Західної України в 1941-1944 рр. | Осипенко, О.В. |
| 2015 | Культурний, соціокультурний і культурологічний зміст сучасної шкільної освіти | Авраменко, В. |
| 2012 | Культурно-історичні концепції і дидактичні проблеми проектування змісту сучасної природничо-наукової освіти | Попова, Т.М.; Павленко, А.І. |
| 2019 | Культурологічні аспекти підготовки майбутнього вчителя-філолога | Савенко, Л. |
Відображення результатів від 161 до 180 із 431
|