DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Теми методологія

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є        А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
або ж введіть декілька перших літер:   
Сортування: Впорядкування: Вивести на сторінку: Автори:
Відображення результатів від 21 до 31 із 31
< назад 
Дата випускуНазваАвтор(и)
2019Розкриття ціннісно-смислової феноменології здоров’я як людиномірний шлях удосконалення здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культуриФедорець, В.М.; Клочко, О.В.
2013Сенс визначення «філософія сходу» у контексті протиставлення європейській історії філософіїБокал, Г.В.
2015Студії пам’яті у соціогуманітарному мейнстримі України: осмислення та перспективиКиридон, А.М.
2017Сучасні підходи до формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери: теоретичний аспектЛехолетова, М.М.
2017Теоретико-методологічні засади ступеневої педагогічної освітиЗападинська, І.
2012Теорія і літ-творчість: кафедральні ретро- і перспективиНаєнко, М.К.
2015Трансформація методологічних образів науки в логічних доказах постпозитивізмуКомаха, Л.Г.
2017Філософсько-методологічні підходи дослідження розвитку ідей педагогічної майстерностіМільто, Л.О.
2012Філософсько-методологічні тенденції підготовки майбутніх керівників навчальних закладів до інноваційного управлінняСас, Н.М.
2014Цілісний підхід у підготовці майбутніх учителів до режисури педагогічної діїМозговий, В.Л.
2012Цілісність психічного у взаємозв’язках свідомого з несвідомимЯценко, Т.С.
Відображення результатів від 21 до 31 із 31
< назад 

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок