DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Теми методи навчання

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є        А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
або ж введіть декілька перших літер:   
Сортування: Впорядкування: Вивести на сторінку: Автори:
Відображення результатів від 41 до 60 із 154
< назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2011Дистанційне навчання як підтримка традиційної освіти при вивченні хімії в загальноосвітніх закладахРєзнік, О.Т.; Ковальчук, О.В.; Шинкарук, Н.О.; Безносюк, Н.С.; Мельник, В.С.
2018Диференційовані завдання з математики на міжпредметній основіКарапузова, Н.Д.; Підкова, Ж.Р.
2020Дозвіллєва діяльність дітей з особливими освітніми потребами засобами гриКобобел, А.Є.
2016Досвід застосування методів інтерактивного навчання при викладанні клінічної фармакологіїКапустянська, А.А.; Моісєєва, Н.В.; Вахненко, А.В.; Островська, Г,Ю.; Власова, О.В.
2013Досвід застосування технології навчання у співробітництві (Метода "Малих груп") при вивченні дисципліни "Гістологія, Цитологія та ембріологія" на медичному факультеті Харківського національного університету ім. В. Н. КаразінаСавченко, В.М.; Проценко, О.С.; Шаповал, О.В.
2014Дослідницький метод навчання в класах хіміко-біологічного профілюРева, В.В.
2014Дослідницький метод навчання хімії у пізнавальній діяльності учнів профільних класівГаркович, О.Л.; Стрижак, С.В.; Куленко, О.А.
2012Екологізація освітиКриловець, М.Г.
2014Екскурсія - одна з найефективніших форм навчання учнів у природіМарценюк, Т.І.
2021Етапи науково-педагогічної навчальної практики магістрантів освітньої програми «Педагогіка вищої школи»Кононец, Н.В.
2021Етапи створення цифрових наративів для дистанційного навчанняКононец, Н.
2014Ефективність дидактичних ігор як засобу розвитку пізнавального інтересу учнів 5 класу на уроках природознавстваБурчак, Л.В.; Петрусенко, К.М.
2019Забезпечення мотивації до творчості саморозвитку завдяки участі в конкурсах і виставкахМакар, З.Ю.; Швець, О.А.
2017Засадничі аспекти дидактичного вчення М. ОстроградськогоСеменовська, Л.А.
2020Засоби навчання технологійРуда, Н.Л.
2021Застосування інтерактивних методів навчання біології як передумова формування здоров'язбережувального освітнього середовищаЗайцева, І.О.; Спірічева, О.В.
2020Застосування мобільних технологій для формування системності знань у навчанні математикиСтоян, Н.А.
2013Застосування проблемного навчання як одного з засобів формування пізнавального інтересу у процесі вивчення біологіїСерікова, О.В.
2018Зміст краєзначої роботи в початковій школіКрамська, З.М.
2019Індуктивний метод навчання та його значення у фаховій підготовці вчителя математикиЛутфуллін, М.В.
Відображення результатів від 41 до 60 із 154
< назад   далі >

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок