DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Теми духовність

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є        А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
або ж введіть декілька перших літер:   
Сортування: Впорядкування: Вивести на сторінку: Автори:
Відображення результатів від 41 до 60 із 62
< назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2009Професійна компетентність учителя в контексті духовно-моральної парадигми виховання Г. ВащенкаХоменко, А.В.
2017Психологічна модель духовного світогляду особистості молодого громадянинаЖигайло, Н.І.
2012Психологія духовного становлення молодого викладачаЖигайло, Н.І.
2017Релігієзнавча думка, духовні практики та церковне життя в добу українського національно-культурного відродження другої половини ХІХ століття: інтертекст історіографійСемергей, Н.В.
2010Роль духовной музыки в воспитании молодежиМарио, М.Д.
2017Роль музичної освіти в розвитку лідерського потенціалу суспільстваГнатів, З.Я.
2015Світоглядні парадигмальні дихотомії аналізу індивідуальних відмінностей особистостіЧайкіна, Н.О.
2011Синергія філософії і релігії як еон високої духовностіДудченко, В.С.
2021Сімейне виховання дітей у православній педагогіціФазан, Т.П.; Манжелій, Н.М.
2012Смислові самовизначення індивіда в умовах«економічного суспільства»: аксіологічний аспектКазакова, О.М.
2016Сутність поняття «православна духовна музика»Трохименко, А.О.
2007Трансформаційні зміни ставлення християнства до наукиСтадник, М.М.
2007Трансформація християнських уявлень про дух в європейській філософії XIV — XVII столітьКузьменко, А.М.
2014Управління розвитком духовності школярівДонні, В.М.
2016Феномен самоврядування в педагогічній спадщині А.С. МакаренкаБондаренко, А.С.
2021Філософсько-методологічні засади реформування вищої освіти у творчості В. ВернадськогоІльченко, А.М.
2011Формування духовної культури особистості засобами хореографічного мистецтваХлистун, А.І.
2021Формування духовної культури особистості на заняттях з хорового класу (на прикладі українського народного хору «Калина»)Комишан, Ю.В.; Мірошниченко, К.О.
2012Формування музично­-естетичної культури та духовності учасників вокально­хорових ансамблівХіміч, М.Д.; Мелешко, С.В.
2019Хореографічне виховання – запорука здоров`я дитиниКолногузенко, Б.М.; Брайловський, Р.Ю.
Відображення результатів від 41 до 60 із 62
< назад   далі >

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок