|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми вища освіта
Відображення результатів від 41 до 60 із 291
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2020 | Динаміка психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів, які здобувають другу вищу освіту протягом навчання | Мишко, Н.М. |
| 2017 | Дистанційне навчання як шлях модернізації системи вищої освіти України | Опанасенко, В. |
| 2014 | Діагностика формування креативності студентів філологів у системі вищої освіти | Потієнко, М.О. |
| 2018 | Діалогічна навчальна взаємодія як засіб удосконалення педагогічного процесу у вищому навчальному закладі | Семеновська, Л.А. |
| 2021 | До питання про методологію освітянської стратегії | Саух, П.Ю. |
| 2012 | До питання тестового контролю і оцінювання знань студентів | Завальнюк, О.Л. |
| 2020 | Досвід покращення якості вищої освіти Японії | Бобир, С.О. |
| 2016 | Досвід реформування вищої освіти в Австралії | Бутенко, М.В. |
| 2016 | Досвід реформування вищої освіти Фінляндії | Дрижд, В.І.; Жук, М.В. |
| 2016 | Досвід реформування вищої освіти Франції | Пилипенко, І.О. |
| 2016 | Досвід реформування вищої освіти Японії | Білизна, О.В. |
| 2013 | Досконалість системи навчально-методичного комплекту з фундаментальної дисципліни в контексті концепції конструктивізму | Кириченко, В.І.; Ткачук, Г.С.; Бубенщикова, Г.Т. |
| 2021 | Дотримання мовного законодавства в освітньому процесі сучасного закладу освіти | Кашперський, В. |
| 2011 | Доцільність використання диференційованого підходу у професійній підготовці майбутніх учителів хімії | Куленко, О.А. |
| 2018 | Духовне самовдосконалення особистотсі студента в контексті реформування вищої освіти в Україні | Омельченко, А.В. |
| 2017 | Духовно-культурне середовище університету як осереддя формування життєтворчої активності особистості | Стрижак, Л. |
| 2020 | Еволюція наукових осередків та їхній вплив на університетську освіту | Безпала, В. |
| 2019 | Екологічний зміст професійної підготовки майбутнього вчителя біології | Перерва, В.В. |
| 2019 | Етапи розвитку вищої хореографічної освіти в Німеччині (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) | Ткаченко, І.О. |
| 2020 | Ефективність аудиторних занять у формуванні комунікативно-мовленнєвої компетентності студентів-словесників | Скрипник, Н.І. |
Відображення результатів від 41 до 60 із 291
|