|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми інклюзивна освіта
Відображення результатів від 1 до 20 із 39
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2020 | SANDPLAY – метод впливу на дитину в інклюзивному освітньому просторі | Гришко, О.І.; Клевака, Л.П. |
| 2020 | Structural and Functional Model of Formation of an Inclusive Education Management System: World Experience | Markina, I.; Nichugovskaya, L.; Karapuzova, N.; Kazarian, G.; Dedukhno, A.; Карапузова, Н.Д. |
| 2019 | Аналіз основних дефініцій проблеми навчання дітей з особливими освітніми потребами | Кобобел, А.Є. |
| 2021 | Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в інклюзивній педагогіці | Прядко, Л. |
| 2018 | Використання потенціалу музею в інклюзивному освітньому просторі | Пусепліна, Н.М. |
| 2010 | Врахування індивідуальних відмінностей дітей з особливими потребами в педагогічному процесі дошкільного навчального закладу | Остапко, Л.О. |
| 2019 | Дитячо-юнацьки клуби за місцем проживання як інституція інклюзивної позашкільної освіти | Кобобел, А.Є. |
| 2021 | До питання про екологізацію освітнього середовища в інклюзивних закладах | Кононова, М.М. |
| 2020 | Досвід та перспективи інклюзивної освіти в Україні | Носенко, О.В. |
| 2017 | Забезпечення підготовки педагогічних фахівців до роботи в умовах інклюзивної освіти | Малишевська, І.А. |
| 2020 | Зміст підготовки майбутніх фахівців до формування комунікативної діяльності дітей з особливими освітніми потребами | Бойчук, Ю.Д.; Казачінер, О.С. |
| 2017 | Інклюзивна освіта учнів з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах швейного профілю | Нечіпор, С.В.; Грицюк, О.М. |
| 2021 | Інклюзивна освіта як практичний концепт соціальної справедливості | Задорожна-Княгницька, Л.В.; Цибулько, О.; Нетреба, М. |
| 2021 | Інклюзивна спрямованість розвитку системи освіти в Україні | Демус, Я.В. |
| 2016 | Інклюзивне навчання дітей з особливими потребами | Атаманчук, Н.М. |
| 2019 | Історичні аспекти впровадження інклюзивної освіти на території України | Томчук, М.В.; Хіля, А.В. |
| 2012 | Методичні рекомендації для вчителів щодо процедури переходу до інклюзивного навчання дітей з особливими потребами при вивченні природничих дисциплін | Мусієнко, Р.Ю. |
| 2020 | Особливості впровадження інклюзивної освіти для осіб із серцево-судинними захворюваннями | Кудінова, А.; Куторжевська, Л.І. |
| 2020 | Особливості організації занять з музикотерапії в роботі з дошкільниками інклюзивної групи ЗДО | Гришко, О.І.; Клевака, Л.П. |
| 2020 | Особливості організації освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти на уроках природничого циклу | Зайцева, І.О.; Руча, А.В. |
Відображення результатів від 1 до 20 із 39
|