DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University: Перегляд архіву електронних матеріалів

	Домівка

Перегляд
	Фонди та зібрання
	Дати випуску
	Автори
	Заголовки
	Теми

Зареєстрованим:
	Оновлення на e-mail
	Мій архів матеріалів вхід зареєстрованим користувачам
	Обліковий запис


	Про DSpace

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Теми аксіологічний підхід

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

або ж введіть декілька перших літер:

Відображення результатів від 1 до 20 із 21

далі >

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2012	Аксиологические приоритеты музыкального воспитания в теории и практике В. Сухомлинского и С. Шацкого	Захарищева, М.О.
2011	Аксіологічний вимір педагогічних інновацій	Орлов, В.Ф.
2015	Аксіологічний підхід до розвитку педагогічної творчості у професійній підготовці майбутніх вихователів	Гаврилюк, С.М.
2008	Аксіологічний підхід до формування особистості майбутнього вчителя	Хомич, Л.О.
2018	Аксіологічний підхід у педагогіці дозвілля	Міщенко, В.
2018	Аксіологічний та культурологічний підходи як аспекти методології сучасної підготовки фахівців у вищій школі	Винничук, Р.В.
2017	Аксіологічні аспекти виховання морально-етичних якостей майбутнього лікаря	Асламова, М.В.
2014	Аксіологічні основи виховання морально-етичних якостей майбутнього лікаря	Асламова, М.В.
2017	Методологічні основи формування сценічно-образної культури майбутніх учителів музичного мистецтва	Косінська, Н.Л.
2017	Методологічні підходи до дослідження проблеми розвитку інклюзивної компетентності вчителів філологічних дисциплін у системі післядипломної освіти	Казачінер, О.С.
2019	Методологічні підходи до формування творчої педагогічної позиції майбутнього вчителя образотворчого мистецтва	Лі, Хан
2021	Методологічні підходи дослідження проблеми розвитку римоірландських традицій у Європейській системі освіти Середньовіччя	Рябокінь, А.
2018	Парадигма університетської професійної освіти: ціннісний вимір фахової компетентності	Винничук, Р.В.
2016	Педагогічні підходи у формуванні ключових компетентностей майбутніх учителів природничих спеціальностей	Соловей, Л.В.
2016	Підготовка майбутніх педагогів початкової школи до соціального виховання учнів засобами естетотерапії: аксіологічний підхід	Степура, Ю.Г.
2019	Професійна підготовка майбутніх учителів у республіці Польша: аксіологічний підхід	Біляковська, О.О.
2019	Професійний розвиток майбутніх магістрів музичного мистецтва в контексті аксіологічного підходу	Лісовий, В.А.
2020	Створення інклюзивного освітнього середовища ЗВО як реалізація нової суспільної філософії	Новік, С.М.; Момот, О.О.; Шостак, Є.Ю.
2017	Формування готовності майбутнього вчителя до інноваційної педагогічної діяльності: аксіологічні засади	Багай, Б.М.
2020	Формування системи особистісно-професійних цінностей майбутнього управлінця в умовах магістратури	Жданова-Неділько, О.Г.

Відображення результатів від 1 до 20 із 21

далі >