DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Дати випуску

Перейти на позицію у покажчику:
Або ж введіть рік:
Сортування: Впорядкування: Вивести на сторінку: Автори:
Відображення результатів від 8941 до 8960 із 17662
< назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Деякі аспекти розробки електронного навчального посібникаТкачук, О.О.; Герасимчук, Г.А.
2015Роль flash-технологій та галузі їх застосуванняТесленко, К.Д.
2015Розробка програми для вивчення шкільного курсу астрономіїСколоздра, О.В.
2015Метод інтелект-карт як онлайн-засіб активізації навчання фізикиРижкова, Т.Ю.
2015Використання демонстраційних програм при вивченні теорії ігорПасюта, М.
2015Електронні навчальні посібники в системі сучасної освітиЛяшко, К.І.
2015Можливості використання електронних презентацій в навчально-виховному процесі початкової школи та вимоги до їх оформленняКотлярова, О.В.
2015„Живі” презентації як новий рівень прояву професійної компетентності вчителя початкової школиКоліжук, Г.В.
2015Демонстраційна програма для вивчення обходів графаГромков, І.В.
2015Сучасні технології створення електронних підручниківГриценко, С.Є.
2015Використання тестових програм у навчальному процесіГородниченко, В.В.
2015Технології мобільного навчанняХудолій, Д.А.
2015Застосування мобільних технологій у навчанніСтриженюк, С.С.
2015Методологія розробки мобільних додатківСторчак, І.М.
2015Особливості мобільного навчання у сучасній освітіСмешнова, А.В.
2015Інтерфейси доповненої реальності Vuforia EngineПрокопенко, В.С.
2015Освітні перспективи платформи AndroidПівень, М.В.; Лимаренко, І.С.
2015Використання мобільних пристроїв та планшетів на базі ОС AndroidНємцева, А.В.
2015Застосування технології доповненої реальності в освітній галузіМатвієнко, Ю.С.
2015Сучаснийстан та перспективи використання планшетів для навчання у школахМаслюченко, Ю.А.
Відображення результатів від 8941 до 8960 із 17662
< назад   далі >

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок