DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Автори Кононова, М.М.

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є        А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
або ж введіть декілька перших літер:   
Сортування: Впорядкування: Вивести на сторінку: Автори:
Відображення результатів від 1 до 20 із 21
 далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2019The role of project education technologies in professional development of future speech patologistsKononova, M.; Кононова, М.М.
2021Аналіз взаємозв’язку травмівних переживань дитинства та дезадаптивної поведінкиКононова, М.М.
2021До питання про екологізацію освітнього середовища в інклюзивних закладахКононова, М.М.
2020До проблеми депривації особистості в контексті глибинного пізнанняКононова, М.М.
2015До проблеми пізнання психологічних захистів у контексті психодинамічної теоріїКононова, М.М.
2019Застосування технології освітніх проектів у процесі навчання майбутніх дефектологівГриньова, М.В.; Кононова, М.М.
2020Копінг-поведінка у подружніх пар з дітьми з психофізичними порушеннями: теоретичний аналізКучма, Т.В.; Кононова, М.М.
2019Критерії та показники професійного розвитку майбутніх фахівців спеціальної освітиКононова, М.М.
2017Можливості об’єктивації психічної травми при невротичній формі заїканняКононова, М.М.; Єланська, Д.В.
2021Можливості пізнання впливу у глибинних ініатив активності на самоактуалізацію особистостіКононова, М.М.
2021Особливості професійної самоактуалізації студентів-психологів, які переживають кризу фахової готовностіГутиря, М.О.; Кононова, М.М.
2020Особливості прояву копінг-поведінки у подружніх пар з дітьми з психофізичними порушеннямиКононова, М.М.; Кучма, Т.В.
2020Особливості формування комунікативних навичок у старших дошкільників з розладами аутистичного спектраКононова, М.М.; Єланська, Д.В.
2020Практикум із дисциплін «Основи психокорекції та психоконсультування в умовах інклюзії» і «Основи психотренінгу осіб з тяжкими порушеннями мовлення»Кононова, М.М.
2018Принципи професійного розвитку майбутніх дефектологів: теоретичний аналізКононова, М.М.
2016Проблема депривації і самодепривації в контексті функціональних взаємозв’язків «Я» суб’єкта з його психологічними захистамиКононова, М.М.; Слюняєва, Н.А.
2021Проблема кризи фахової готовності майбутніх психологівГутиря, М.О.; Кононова, М.М.
2021Психологічна специфіка становлення професійного образу «Я» у майбутніх фахівців психологічної службиКононова, М.М.; Ігнатьєва, Л.Л.
2021Психологічні особливості становлення особистісної зрілості старших підлітківКузенко, В.Ю.; Кононова, М.М.
2020Сутність та етапи професійного розвитку майбутніх фахівців: психологічний підхідКононова, М.М.; Кононов, Б.С.
Відображення результатів від 1 до 20 із 21
 далі >

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок